19 ก.พ. 2020 เวลา 02:00 • ประวัติศาสตร์
จุดกำเนิดของ “การบ้าน”
“การบ้าน” คือสิ่งที่ครูจะมอบหมายให้นักเรียนเอาไปทำเพื่อให้เกิดการเรียนรู้และทบทวนเพิ่มเติม ซึ่งก็ปฏิเสธไม่ได้เลยว่ามันคือส่วนหนึ่งของการเรียน แต่หากมีมากๆ เข้า นักเรียนก็คงจะเกิดความเบื่อหน่ายต่อการบ้านได้ไม่ยากเลย แต่ว่าจุดเริ่มต้นของการมอบการบ้านให้นักเรียนนั้นเริ่มต้นที่ตรงไหน? แล้วมันส่งผลดีกับผู้ทำจริงหรือ ?
จุดกำเนิดของการบ้านนั้น ว่ากันว่าเริ่มต้นที่ปี ค.ศ.1905 เมื่อครูชาวอิตาลี่คนหนึ่งชื่อว่า Roberto Nevilis ได้มอบหมายการบ้านให้ลูกศิษย์ของเขาโดยมีจุดประสงค์เพื่อให้นักเรียนของเขาได้เข้าใจในเนื้อหาอย่างลึกซึ้ง แต่ข้อมูลบางแห่งก็ระบุว่าเขาคิดค้นการบ้านมาเพื่อเป็นบทลงโทษสำหรับนักเรียนที่ไม่ตั้งใจเรียน
2
แต่ไม่ว่าจะอย่างไร การบ้านก็มีบทบาทในความทบทวนความรู้ให้แก่เหล่านักเรียนตั้งแต่วันนั้น เรื่อยมาจนถึงปัจจุบันนี้
แต่ถึงแม้มันจะมีส่วนช่วยในการเรียนรู้ของนักเรียน แต่มันก็มีงานวิจัยอีกหลายต่อหลายฉบับออกมาระบุว่าการบ้านที่มากเกินไปก็ส่งผลเสียต่อการเรียนรู้ของนักเรียนเช่นกัน เพราะเมื่อคิดการบ้านที่เยอะมากๆ เข้า จะทำให้สมองเหนื่อยล้า และประสิทธิภาพในการทำการบ้านก็ลดลง
และมันจะมีประสิทธิภาพที่ดียิ่งขึ้น เมื่อมีวัตถุประสงค์ที่ชัดเจนว่าการบ้านในครั้งนี้ทำเพื่อฝึกทักษะในด้านใด และมีความคล้องจองกับความสามารถของเด็กแต่ละคน
แต่ในปัจจุบันทั่วโลกเริ่มตั้งคำถามกันว่าการบ้านยังมีความจำเป็นอยู่หรือไม่ในยุคสมัยที่เปลี่ยนไปเช่นนี้ เพราะถึงแม้การบ้านจะมีข้อดีก็จริง แต่มันก็มีข้อเสียอยู่เช่นกันหากมันมีเยอะเกินไป และพ่อแม่ยุคใหม่ก็เริ่มมีความคิดว่าลูกๆ ของพวกเขาควรได้มีเวลาให้กับกิจกรรมอย่างอื่นที่นอกเหนือจากการเรียน
ดังนั้นแล้วก็อาจจะพูดได้ว่า บทบาทของการบ้านกำลังจะเปลี่ยนไปเรื่อยๆ ตามยุคสมัยที่เปลี่ยนไป และถือว่าเป็นความท้าทายของผู้ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาอีกด้วยในการพัฒนาตัวเองให้ทันโลกที่หมุนอยู่ตลอดเวลา
หากถูกใจบทความนี้ ก็อย่าลืมกดไลค์ กดเเชร์ เเละกดติดตามเพจ "สมองไหล" กันด้วยนะครับ จะได้ไม่พลาดบทความดีๆ ที่มีมาเสริฟให้คุณทุกวัน
ขอบคุณครับ 🙏
โฆษณา