12 ธ.ค. 2020 เวลา 01:02 • การศึกษา
“สัปดาห์ที่สองของการเรียนการสอนผ่านไป วันนี้เป็นวันหยุด เลยมีโอกาสได้เขียน reflection ให้กับตัวเองยาวๆ”
.
ครั้งเเรกที่ได้เจอนักเรียน รู้สึกตื่นเต้นพร้อมกับความกังวลว่าเราจะจัดการกับห้องเรียนของเราได้หรือไม่ เพราะที่นี่จัดการเรียนการสอนเเบบ block course จึงเตรียมใจมาเยอะที่อาจจะต้องเจอกับความล้มเหลวในช่วงอาทิตย์เเรกของการเปิดภาคเรียน เเต่ก็ไม่ได้เป็นอย่างที่กังวล นักเรียนน่ารักกว่าที่เราคิดไว้มาก เราสัมผัสได้ถึงสภาพเเวดล้อมในโรงเรียนที่มีส่วนขัดเกลาพวกเขาให้เห็น possibilities หลายๆด้านในอนาคต
.
เเน่นอนว่าเรามีใจรักในการสอน เเต่ก็ไม่ได้หมายความว่าเราจะเป็นครูที่ดีได้เพียงเเค่อาทิตย์เดียว เข้าใจว่ามันใช้เวลาในการสั่งสมประสบการณ์อย่างไม่รู้จบ สิ่งหนึ่งที่เห็นได้ชัดคือห้องเรียนเราเปลี่ยนไปทุกวัน มีบางวันที่ทำให้เราเผลอยิ้มได้เเละดีใจไปกับมัน เเต่บางวันก็มีเรื่องใหม่ที่เข้ามาเเบบไม่ทันตั้งตัวเหมือนกัน ถ้าจะเปรียบชีวิตเเละห้องเรียนที่เราพบเจอกับเครื่องเล่นในสวนสนุกสักอย่าง ก็คงจะเป็น roller coaster (รถไฟเหาะ)
.
เริ่มสร้างบรรยากาศห้องเรียนวันเเรกด้วยการ set norms การสร้างวัฒนธรรมที่เราอยากให้เกิดขึ้นร่วมกันในชั้นเรียนระยะยาว เเละการ set goals ตั้งเป้าหมาย ด้วยเพราะเรายังไม่ได้รู้จักนักเรียนของเรามากไปกว่าชื่อของพวกเขา จึงตั้งข้อตกลงบางอย่างให้กว้างเเละครอบคลุมไว้ก่อน เเละสรุปข้อตกลงร่วมกันคือ be punctual (ตรงต่อเวลา) be respectful (เคารพซึ่งกันเเละกัน) เเละ be engaged (มีส่วนร่วม) ซึ่งสามข้อนี้ก็ได้มาจากการที่นักเรียนมีส่วนเสนอร่วมด้วย
.
ถามนักเรียนว่า "พวกคุณอยากให้ครูวางตัวเเบบไหน" นักเรียนเงียบเหมือนกำลังคิดคำตอบบางอย่าง เรากระตุ้นถามต่อ "อยากได้เเบบเหมือนเพื่อนใช่ไหม" "ตอนครูเป็นนักเรียน ครูก็อยากให้ครูเป็นเหมือนเพื่อนเช่นเดียวกัน" เเต่ประทับใจกับคำตอบพวกเขามาก นักเรียนตอบพร้อมกันว่า "ไม่ต้องเป็นเหมือนเพื่อนก็ได้ เเค่เป็นครูที่เข้าใจนักเรียนก็พอ" คำตอบนี้เเหละมันทำให้เราเชื่อในความเป็นไปได้มากๆ ว่าพวกเขาจะพัฒนาได้เเละดีเลิศได้
.
ได้ PLC กับเพื่อนเฟลโล่ทุกวัน เราเห็นค่อนข้างตรงกันว่านักเรียนยังไม่ค่อยเเสดงออกทักษะในด้าน critical thinking หรือทักษะการคิดวิเคราะห์ ซึ่งเป็นหนึ่งใน essential skills หรือทักษะที่จำเป็นสำหรับพวกเขาในยุคศตวรรษที่ 21 จึงลองพยามสร้างพื้นที่ให้นักเรียนได้ฝึกคิดวิเคราะห์ ได้เเสดงความคิดเห็นก่อนเริ่มบทเรียน ต้องขอบคุณเพื่อนเฟลโล่มากๆที่เน้นย้ำในเรื่องนี้ มันช่วยให้เรารู้จักนักเรียนเรามากขึ้นจริงๆ มันทำให้เราเรียนรู้ว่า ความจริงเเล้ว เขารู้เยอะกว่าเราด้วยซ้ำในหลายๆเรื่อง ด้วยเทคโนโลยีเเละสภาพเเวดล้อมที่เปลี่ยนไปอย่างรวดเร็ว เราจึงถือโอกาสเรียนรู้จากเขาด้วย
.
สองสามวันเเรก เราเรียกชื่อนักเรียนผิดบ่อยมาก เพราะมีบางวันที่พวกเขานั่งสลับที่กัน ยังดีที่วันเเรกให้พวกเขาติดป้ายชื่อไว้บนโต๊ะ เลยช่วยได้ดีระดับนึง เราบอกนักเรียนว่า "พวกเขาโชคดีมาก ที่สามารถพกโทรศัพท์มาโรงเรียนได้ ห้องเรียนมีทีวีจอใหญ่เห็นชัด มีทุกอย่างพร้อมหมด" เเค่อยากให้พวกคุณภูมิใจไว้เฉยๆ
.
ความท้าทายของเราในวีคเเรกคือการออกเเบบเนื้อหาเเละสร้างสภาพเเวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียน เราพยายามที่จะให้มันเป็น active learning ให้ได้มากที่สุดในเวลาติดต่อกันมากกว่าสองชั่วโมง เเต่สิ่งที่พบตามมาว่าท้าทายมากกว่านั้นอีกหลายขั้นคือ "ทำอย่างไรให้นักเรียนเเต่ละคนสามารถเรียนรู้ได้ท่ามกลางปัญหาที่พวกเขามีอยู่" เรายอมรับว่าสับสนอยู่บ้างเหมือนกัน เพราะมันต้องใช้เวลาสำหรับเราพอสมควรที่จะเรียนรู้เเละทำความเข้าใจพวกเขาก่อน เราสังเกตุเห็นว่าบางช่วงในขณะที่สอน พวกเขาก็พยายามเรียนรู้เเละเข้าใจเราอยู่บ้างเหมือนกัน
.
มาถึงส่วนนี้อยากจะให้นักเรียนรับรู้ว่าห้องเรียนจะเป็นพื้นที่ปลอดภัยสำหรับพวกคุณเสมอ
ทีเชอร์เเซม
10 Dec 2020 | วันรัฐธรรมนูญ
โฆษณา