11 ก.ย. 2021 เวลา 15:44 • การศึกษา
ครู​ ศพด.​ / ครูปฐมวัย​ ดูตัวอย่าง​
เคสนี้​ นะว่า
จะออกแบบหน่วยการเรียนรู้
ทักษะชีวิต​ หรือมารยาททางสังคม
ในลักษณะที่ต้องเข้าสังคม
ที่เหมาะสมตามวัย​ ได้อย่างไร
เด็กจะซนเป็นเรื่องธรรมดา
แต่มาเจอคำพูดว่า​ ขออนุญาต
ทำแบบนั้นตามประสาเด็กซน
สุดยอดแห่งวิชาการสอนของ
พ่อแม่มากมาย ครับ
ลูกค้าก็แฮปปี้​ อนุญาตให้ทำ
ให้ซนได้
แต่เคสนี้... ขอชื่นชมครับว่า
พ่อแม่​ เน้นการบริการลูกค้า
ให้ความสำคัญแม้กระทั่ง​
ลูกตัวเอง...
ซึ่งในสังคมปัจจุบัน​ หาได้ยาก
เต็มที
ในทางกลับกัน..
ถ้าไปเจอเด็กลูก​ / ญาติเจ้าของร้าน
ซน​ เจี๊ยวจ๊าว​ ปีนป่ายสาระพัดสาระเพ
เราจะเข้าร้านนี้อีกไหม
ผมออกแบบให้คำแนะนำเชิงสร้างสรรค์
#แบบเน้นประสบการณ์จริง
เอาไปออกแบบใน
หน่วยการเรียนรู้​
อาชีพของฉัน..
ในสาระ​เนื้อหา​ ใน​ 5​ วัน
ขอกำหนดเรื่อง​ อาชีพของพ่อแม่หนู
สัก​ 2​ วัน​ สุดท้าย
หลังจากครู​ เรื่องอาชีพของหนู
ตั้งแต่วันจันทร์​ ถึง​ วันพุธ​ เต็มสูบ
วันพฤหัสและศุกร์​ แนะนำให้สอน
เรื่อง​ อาชีพของพ่อแม่หนู..
โดยวันพฤหัสบดี​ ให้ชื่อเรื่อง​ ว่า
"อาชีพที่พ่อแม่หนูรัก"
(ให้การบ้านในวันพุธ​ โดย
1.​ ให้เด็กไปถามพ่อแม่​ตนเองว่า
พ่อแม่มีอาชีพอะไร...
2.​ ถ้าอาชีพเด็กสามารถเข้าร่วม​
ช่วยเหลืองานพ่อแม่ได้​ ก็ให้ถ่ายภาพ
อัดวีดีโอ​ ส่งมาทางไลน์
3.​ เมื่อดำเนินการตามข้อ​ 1​ และ​ 2​
แล้ว​ วันศุกร์​ ให้เด็กเล่าเรื่องใน
ประสบการณ์จริง​ ที่ได้รับรู้​ / มี
ส่วนร่วมช่วยเหลือในอาชีพพ่อแม่
มา
ในวันศุกร์​ ให้ชื่อเรื่อง​ ว่า
"หลักธรรมชีวิตของ
อาชีพพ่อแม่หนู"
พร้อมในวันศุกร์​ ครูก็ให้หลักธรรม
ในคุณธรรม​ จริยธรรม​ ที่ควรมี
ควรเป็น​
รวมถึงมารยาททางสังคม​ ด้วย
น่าจะเพอร์เฟค​ นะ
ผมเน้นประสบการณ์จริง
โฆษณา