แบบฝึกหัดความคิดสร้างสรรค์
ความคิดสร้างสรรค์เกิดขึ้นจากการผสมผสานแนวคิดต่างๆ ด้วยวิธีที่แปลกใหม่ หรือที่ตัวของ สตีฟ จ็อบส์ เรียกว่า Connect the Dots ทำให้หลายต่อหลายครั้งการเชื่อมโยงสองสิ่งที่ดูไม่เข้ากันเลยนี่แหละครับ มักจะได้ผลลัพธ์อะไรใหม่ๆออกมา
Tina Seelig ผู้สอนวิชานวัตกรรมและการเป็นผู้ประกอบการ ของมหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด ได้คิดแบบฝึกหัดง่ายๆ เพื่อให้นักศึกษา ม. สแตนฟอร์ด ได้ฝึกฝนการคิดสร้างสรรค์ และขยายขอบเขตของจินตาาการ ด้วยการเติมคำลงไปในช่องว่างต่อไปนี้
แนวคิดเปรียบเสมือน......................................
เพราะ.................................................................
ดั้งนั้น..................................................................
เมื่อเห็นแบบฝึกหัดนี้แล้ว ดูผ่านๆ หลายคนคงสงสัยว่าแค่เติมคำในช่องว่างแบบนี้จะช่วยฝึกฝนความคิดสร้างสรรค์ได้ยังไง เพื่อเป็นการพิสูจน์มาลองดูคำตอบของนักศึกษาจาก ม.สแตนฟอร์ด ที่ตัวของ Tina Seelig ยกตัวอย่างกันดูครับ
แนวคิดเปรียบเสมือน...เด็กทารก
เพราะ...ใครๆก็คิดว่าลูกตัวเองน่ารัก
ดังนั้น... จงอย่างลำเอียงเมื่อต้องประเมินแนวคิดตัวเอง
แนวคิดเปรียบเหมือน...กระจก
เพราะ...มันสะท้อนให้เห็นถึงสภาพแวดล้อมที่เป็นอยู่
ดังนั้น...ลองคิดดูจะปรับเปลี่ยนสภาพแวดล้อมยังไงได้บ้าง เพื่อให้ได้ความคิดที่หลากหลาย
แนวคิดเปรียบเสมือน...ขนมวาฟเฟิล
เพราะ..มันอร่อยที่สุดเวลาที่ทำเสร็จใหม่ๆ
ดังนั้น...จงสร้างแนวคิดใหม่ๆขึ้นมาตลอดเวลา
จะเห็นว่าแต่ละคำตอบของนักศึกษา ม.สแตนฟอร์ด ตือการเชื่อมโยงสิ่งที่แตกต่างกัน แต่ผสานกันออกมาเป็นแนวคิดใหม่ที่น่าสนใจ อย่างเช่น ขนมวาฟเฟิลกับความคิดสร้างสรรค์
แบบฝึกหัดนี้ คือการสร้างสิ่งที่เป็นนามธรรมอย่างความคิดสร้างสรรค์ ให้ออกมาเป็นนามธรรมอย่างขนมวาฟเฟิล และดึงเอาคุณค่าและความหมายของแต่ละคนออกมา เป็นการฝึกการมองหาวิธีการผสานแนวคิดต่างๆ เข้าด้วยกันในแบบที่น่าสนใจนั่นเอง
แล้วคุณละครับความหมายของคำว่าความคิดสร้างสรรค์ในแบบของคุณคืออะไร ลองคอมเม้นมาบอกกันหน่อย
โฆษณา
- ดาวน์โหลดแอปพลิเคชัน
- © 2024 Blockdit
