ถ้าคุณเจอปัญหาพวกนี้ 💢 ตอนเรียนเคมี
1️⃣ จับจุดไม่ได้ เรียนไม่เข้าใจ
2️⃣ เรียนเข้าใจ แต่ทำโจทย์ไม่ได้
3️⃣ ทำโจทย์ได้ แต่ทำไม่ทันเวลาสอบ
4️⃣ เรียนแล้วลืม ขึ้นบทใหม่ ลืมบทเก่า
5️⃣ ข้อสอบเปลี่ยนแนว ไม่รู้จะเตรียมตัวยังไงดี
เหมือนปัญหาคนละอย่าง ก็ต้องแก้กันคนละแบบ ยิ่งถ้าเจอปัญหา 1️⃣ พอแก้ได้แล้วก็เจอ 2️⃣ ต่อ พยายามจนผ่านมาได้ก็เจอ 3️⃣ กับ 4️⃣ อีก พอใกล้สอบเข้ามหาลัยก็เจอ 5️⃣
น้องที่กำลังรู้สึกว่า “การเรียนมันเหนื่อย ปัญหาก็เยอะ พยายามจนเหนื่อย จนไม่มีเวลาทำสิ่งที่อยากทำ”
หรือน้องที่กำลังคิดว่าปัญหาพวกนี้มาจากตัวน้องเอง แล้วโทษตัวเองว่าเป็นคน “เข้าใจอะไรยาก” “คิดช้า” “ขี้ลืม” อะไรทำนองนี้ปัญหาหลายอย่างที่ว่านี้เกิดจาก “การตั้งเป้าหมายตอนเริ่มเรียน”
1️⃣ ถ้าเราตั้งเป้าหมายว่า “จะเรียนเพื่อให้เข้าใจสิ่งที่เรียน” เราก็จะหาทางทำยังไงก็ได้ให้เข้าใจ รู้เรื่อง หาอ่าน หาดู หาฟัง จด สรุป แล้วแต่ว่าชอบแบบไหน
2️⃣ พอเรียนเข้าใจละ มาลองทำโจทย์ ทำไปพร้อมครูก็ทำได้ เข้าใจ แต่พอลองทำเอง ก็ติดๆขัดๆ บางทีไม่รู้จะเริ่มคิดยังไง บางคนคิดว่าตัวเองยังไม่เข้าใจ ก็วนกลับไป 1️⃣ ใหม่
3️⃣ พยายามจนเริ่มทำโจทย์ได้ มารู้ตัวอีกทีตอนสอบว่า รู้นะว่าทำยังไง ตอบอะไร แต่มันคิดไม่ทันเวลา คือวิธีที่เรียนในห้อง มันยืดยาว ขั้นตอนเยอะ สมมติว่าให้ครูที่สอนมาทำข้อสอบ เขาจะทำแบบที่เขียนบนกระดานมั้ย? แล้วจะทำได้ทันเวลารึเปล่า? เคยสงสัยมั้ยครับ
4️⃣ พยายามจนเรียนเข้าใจ ทำโจทย์ได้คล่อง พอเวลาผ่านไป ขึ้นเทอมใหม่ก็ลืม ตอนใกล้สอบเข้ามหาลัย ต้องหาคอร์สเอ็นท์ฯ เสียเวลาหลายร้อย ชม. เพื่อเรียนย้อน ม.4-6 ใหม่ เพราะหลายคนเชื่อว่าการที่เรียนแล้วลืม เกิดจากความจำไม่ดี จำอะไรได้ไม่นาน คือโทษตัวเองไปแล้ว ส่วนต้นเหตุจริงๆของปัญหาเรียนแล้วลืมก็ลอยตัวไป
5️⃣ ข้อสอบเปลี่ยนแนว คนส่วนใหญ่คิดแบบนั้น แต่จริงๆแล้ว เปลี่ยนที่เปลือก ไส้ในยังเหมือนเดิม คือตัวแก่นความรู้มันแก่นเดิม ถ้าเข้าถึงได้ โจทย์จะพลิกตะแคงไปแนวไหนก็หาคำตอบได้ แต่คนส่วนใหญ่มัวไปเสียเวลากับปัญหา 4 ข้อบน แถมยังไปวิ่งตามเปลือกอีก เลยพลาดแก่นไป
✅สำหรับน้องที่ไม่อยากเจอปัญหาลูกโซ่แบบนี้
จะดีไหมครับถ้ามีวิธีเรียนที่คิดมาเพื่อน้องแบบมองการณ์ไกล ให้น้องเจอปัญหาน้อยๆ (ถ้าจะบอกว่าไม่มีปัญหาหรืออุปสรรคใดๆเลยก็โม้เกินไป) บรรลุเป้าหมาย “ทำคะแนนสอบสูง” ได้เร็วแบบเซฟเวลา
อย่าคาดหวังผลที่แตกต่าง...หากยังทำเหมือนๆ เดิมอยู่
“Insanity is doing the same thing over and over again and expecting different results." (Albert Einstein)