Blockdit Logo
Blockdit Logo (Mobile)
สำรวจ
ลงทุน
คำถาม
เข้าสู่ระบบ
มีบัญชีอยู่แล้ว?
เข้าสู่ระบบ
หรือ
ลงทะเบียน
พี่ป๊อก นักติว
•
ติดตาม
10 ต.ค. 2022 เวลา 17:37 • การศึกษา
แนวข้อสอบ ก.พ (บทความ สั้น)
1. "เสียงของคำเพี้ยนและกลายได้ ความหมายก็เพี้ยนและกลายได้ทำนองเดียวกัน เพราะเสียงและความหมายเป็นของคู่กันถ้าแยกกันแต่ละส่วนก็ไม่เป็นคำพูดภาษา เพราะมีแต่เสียงอย่างเดียวก็เป็นเสียงที่ปราศจากความหมาย แต่มีความหมายก็เป็นแต่ความในใจเมื่อเปล่งออกมาก็ไม่มีใครทราบ" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
ความสัมพันธ์ของเสียงและความหมายอยู่ที่การสื่อสาร
2.
ทั้งเสียงและความหมายเป็นสิ่งที่เปลี่ยนแปลงได้
3.
ในการสื่อสารต้องใช้เสียงและความหมายประกอบกันจึงจะเข้าใจ
4.
ในการสื่อสารด้วยเสียงที่มีความหมายเป็นการสื่อสารที่สมบูรณ์ที่สุด
ตอบ 2.
2. "ในการวิเคราะห์ผลของบุญและบาป หนังสือไตรภูมิพระร่วงชี้แจงว่าจะต้องเอาบุญและบาปที่คนกระทำมาเทียบเคียงกันข้างใดหนักก็ไปนั้นก่อน เช่น ทำความชั่วมากทำความดีน้อยให้ไปรับโทษในนรกก่อนเสร็จแล้วจึงไปเสวยสุขในสรรค์ แต่ถ้าความดีกับความชั่วเสมอกันให้ไปเกิดในนรกและสวรรค์ครั้งละ 10 วัน สลับกันไปจนกว่าจะสิ้นบาปและบุญ" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
หนังสือไตรภูมิพระร่วงมีหลักในการปฏิบัติเกี่ยวกับเรื่องบุญและบาปอย่างชัดเจน
2.
ผลของบุญหรือบาปดูได้จากความดีและความชั่วที่คนกระทำ
3.
การที่คนจะรับผลบุญหรือบาปก่อนนั้นต้องนำบุญและบาปมาเปรียบเทียบกัน
4.
การที่คนจะได้รับผลของบุญหรือบาปจะต้องพิจารณาจากกรรมเก่าที่กระทำ
ตอบ 3.
3. "ถ้าคุณมีเจ้านายที่เย่อหยิ่งและจองหอง ก็อาจจะเป็นการยากที่จะนึกถึงเขาหรือเธอในแง่ที่เป็นมนุษย์ผู้หญิงคนหนึ่งเคยบอกว่าเธอสามารถพูดคุยแบบธรรมชาติกับเจ้านายซึ่ง แต่งตัวสง่าหรือหรูหราได้จนกระทั่งภาพของเจ้านายนั่งอยู่ในห้องส้วมโดยที่กางเกงอยู่ที่ข้อเท้าแวบเข้าในสมองของเธอ" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
เจ้านายที่เย่อหยิ่งและจองหองทำให้ลูกน้องไม่กล้าเข้าใกล้
2.
เจ้านายก็เป็นมนุษย์ปุถุชนคนหนึ่ง
3.
ไม่ว่าจะเป็นเจ้านายหรือลูกน้องก็ต้องเข้าส้วมเหมือนกัน
4.
เจ้านายมีลักษณะพิเศษแตกต่างจากคนอื่น
ตอบ 2.
4. "ผู้ที่เป็นครูนั้นจะต้องมีวัฒนธรรม มีจิตใจเข้มแข็ง อารมณ์แน่นอน สุขภาพดี สติปัญญาดี มีบุคลิกภาพที่ดี มีการเสียสละเพื่ออาชีพ และรู้จักใช้วิธีสอนที่ดี รวมทั้งมีทัศนะที่ดีด้วย จึงจะนับว่ามีคุณสมบัติของครูที่ดี" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
คุณสมบัติของครู
2.
ทัศนคติของครู
3.
บุคลิกภาพของครู
4.
ความเป็นอยู่ของครู
ตอบ 1.
5. "ทีมเยาวชนไทยสร้างความประทับให้แก่แฟนฟุตบอลที่แห่กันไปเอาใจช่วยอย่างมืดฟ้ามัวดิน ด้วยการเอาชนะทีมเยาวชนญี่ปุ่น "ตัวเก็ง" ได้อย่างดุเดือดถึง 4 ประตูต่อ 1 " ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
คนไทยชอบดูฟุตบอลไทย
2.
การเอาใจช่วยทำให้ทีมเยาวชนไทยชนะ
3.
ทีมเยาวชนญี่ปุ่นเล่นไม่เก่ง
4.
ทีมเยาวชนไทยเล่นเก่ง
ตอบ 2.
6. "ไทยเรารู้สึกเถิดว่า การตะโกนนั้นทำให้ยุ่งยากมากกว่าทำประโยชน์ ควรที่เราจะรู้สึกข้อหนึ่งว่าถ้าไม่แก้ไขดัดแปลงตัวเราเองแล้ว การที่จะหวังให้สิ่งอื่นเปลี่ยนแปลงไปให้ต้องตามสมัยเป็นอันหวังไม่ได้" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
ถ้าไม่ให้เกิดความยุ่งยากก็อย่าตะโกน
2.
ถ้าดัดแปลงตนเอง สิ่งอื่นก็จะเปลี่ยนตาม
3.
การตะโกนเป็นสิ่งที่ไม่ดี
4.
ถ้าตะโกนความเดือดร้อนก็จะเกิด
ตอบ 2.
7. "ความเหงา คือ ความรู้สึกเปล่าเปลี่ยวไม่มีเพื่อน รู้สึกว่าโดดเดี่ยวทั้ง ๆ ที่มีคนอยู่ใกล้ ๆ คนในเมืองหลวงเป็นกันมากเป็นโรคทางจิตใจอย่างหนึ่งซึ่งพาให้เรารู้สึกว่าชีวิตไร้ค่า ไม่มีใครรัก ไม่มีใครแยแส แล้วเลยพาให้เกิดความขัดแค้นใจ และความริษยา เป็นต้น เมื่อรู้เหงาเราหาทางแก้กันอย่างไร บางคนเข้าโรงหนัง บางคนกินเหล้า บางคนหนักกว่านั้นสูบเฮโรอีนเสียเลย คนมั่งมี มีลูกมีเมีย ทีบริวาร ก็ยังรู้สึกเหงาอยู่นั่นเอง บางคนเลี้ยงสุนัขเป็นฝูงไว้แก้เหงา ทางแก้เหงาอย่างนี้ไม่ใคร่ได้ผล
(ต่อ) บางคนเลยเข้าวัดซึ่งแก้เหงาได้ดีเพราะได้เพื่อนกับความเหงาเสียเลย" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
บรรยายความรู้สึกของคนเหงา
2.
เล่าประสบการณ์เกี่ยวกับความเหงา
3.
ให้แนวทางปฏิบัติแก่คนเหงา
4.
ชี้แจงว่าความเหงาเป็นโรคทางจิต
ตอบ 1.
8. "ทุกคนในสังคมมนุษย์หวังที่จะได้อาศัยในเมืองที่มีความเป็นระเบียบ ยุติธรรมและมีความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันแต่เนื่องด้วยวิถีทางที่จะนำไปสู่จุดหมายดังกล่าวแตกต่างกันจึงทำให้เกิดการแบ่งแยกขัดแย้งแล้วก็ต่อสู้กัน" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
การขัดแย้งกันเพื่อจุดมุ่งหมายอย่างใดอย่างหนึ่งทำให้เกิดการสร้างสรรค์
2.
สังคมใดมีความยุติธรรม สังคมนั้นจะมีความสามัคคีเกิดขึ้น
3.
จุดมุ่งหมายของมนุษย์ต่างกัน ทำให้เกิดการขัดแย้งกัน
4.
มนุษย์ทุกคนหวังที่จะอยู่ในสังคมอย่างสงบสุข
ตอบ 4.
9. "แม้ว่าต่างชาติจะให้ความสนใจข่าวคราวการเคลื่อนไหวของประเทศไทยโดยเฉพาะเมื่อมีการอภิปรายไม่ไว้วางใจรัฐบาล แต่สิ่งที่เขาสนใจที่สุดกลับเป็นเรื่องราวทางเศรษฐกิจมากกว่า" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
ต่างชาติให้ความสนใจความเคลื่อนไหว ของไทยเฉพาะด้านเศรษฐกิจ
2.
ต่างชาติสนใจความเคลื่อนไหวของไทยเพื่อเป้าหมายทางเศรษฐกิจ
3.
ไม่ว่าระยะเวลาใดเศรษฐกิจของไทยเป็นสิ่งที่น่าสนใจของต่างชาติมากที่สุด
4.
ความเคลื่อนไหวทางการเมืองของไทยมีผลกระทบต่อเศรษฐกิจของต่างชาติ
ตอบ 4.
10. "ชาวตะวันตกเชื่อว่าการได้เห็นหรือได้ไปเห็นเป็นบ่อเกิดแห่งปัญญาหรือความรู้ ส่วนคนไทยนั้นเมื่อรู้อะไรขึ้นมาจะไม่ใช้คำว่าฉันเห็น แต่จะพูดว่าฉันเข้าใจ ความรู้ของคนไทยสัมพันธ์กับใจ อุดมคติอยู่ที่ใจ และอันที่จริงวัฒนธรรมไทยก็ผูกผันอยู่กับใจเสียส่วนใหญ่" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
การเห็นของคนไทยมีส่วนสัมพันธ์กับความเข้าใจมากกว่าชาวตะวันตก
2.
วัฒนธรรมของคนไทยและชาวตะวันตกผูกพันกับใจและอุดมคติ
3.
ความเข้าใจของคนตะวันตกเกิดจากการเห็นแต่ความเข้าใจคนไทยสัมพันธ์กับใจ
4.
ปัญญาหรือความรู้ของชาวตะวันตกมีความสัมพันธ์กับความเข้าใจ
ตอบ 3.
11. "เราให้ความรู้ว่า เกษตรอินทรีย์คืออะไร คนเราจะสับสนว่าเกษตรอินทรีย์กับเกษตรปลอดสารเหมือนกันหรือต่างกันอย่างไร ส่วนมากคิดว่าเกษตรอินทรีย์ผักปลอดสาร ผมอธิบายอย่างนี้ว่า ผักปลอดสารก็คือ ผักปลอดภัยนั่นเอง เป็นผักที่ใช้สารเคมีแต่มีระยะการเก็บเกี่ยวที่ปลอดภัย แต่สำหรับเกษตรอินทรีย์ต้องไม่ใช้สารเคมีเลยตลอดกระบวนการเหล่านี้เป็นสิ่งที่เราต้องการให้ความรู้ให้แนวคิดซึ่งเป็นเรื่องที่ต้องใช้เวลา" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
ผักที่ผลิตโดยวิธีการเกษตรอินทรีย์เป็นผักไร้สารพิษ
2.
ผักปลอดสารพิษ คือ ผักที่ปลูกจากวิธีการเกษตรอินทรีย์
3.
ผักปลอดสารพิษ คือ ปลูกโดยวิธีเกษตรพื้นบ้าน
4.
กินผักปลอดสารพิษแล้วร่างกายจะแข็งแรง
ตอบ 1.
12. "วงการแพทย์ลงความเห็นว่า "ผู้ที่ออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอทุกคนจะเป็นผู้ที่มีจิตใจแจ่มใส ผู้ที่มีจิตใจแจ่มใสทุกคนจะไม่เป็นคนที่ขาดเหตุผล" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
คนที่ขาดเหตุผลทุกคนจะเป็นผู้ที่ไม่เคยออกกำลังกาย
2.
คนที่มีเหตุผลทุกคนจะเป็นผู้ที่ออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ
3.
คนที่ออกกำลังกายสม่ำเสมอเป็นคนที่มีเหตุผลมาก
4.
คนที่มีจิตใจแจ่มใสคือคนที่ออกกำลังกาย
ตอบ 1.
13. "ตรรกวิทยา คือ วิชาว่าด้วยกฎเกณฑ์การเหตุผล ผู้ที่รู้จักใช้ประโยชน์จากตรรกวิทยาทุกคนเป็นผู้มีเหตุผล ผู้มีเหตุผลทุกคนไม่เป็นผู้เข้าใจผิดง่าย ผู้เข้าใจผิดง่ายทุกคนเป็นผู้หาความสุข" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
คนที่มีเหตุผล คือผู้ที่รู้จักใช้ประโยชน์จากตรรกวิทยาเป็นอย่างดี
2.
ไม่มีผู้ที่รู้จักใช้ประโยชน์จากตรรกวิทยาคนใดเป็นผู้เข้าใจผิดง่าย
3.
ผู้ที่หาความสุขได้คือผู้ที่เข้าใจผิดง่าย
4.
ผู้ที่เข้าใจผิดง่ายคือผู้ที่มีเหตุผลจากตรรกวิทยา
ตอบ 2.
14. "สารที่ตกตะกอนจะมีความสำคัญต่อระบบนิเวศน์ เนื่องจากแสงอาทิตย์ไม่สามารถส่องผ่านลงสู่ใต้น้ำได้ เพราะสัตว์น้ำและพืชใต้น้ำบางชนิดต้องอาศัยแสงอาทิตย์เพื่อการดำรงชีวิต นอกจากนั้นน้ำของสารที่ตกตะกอนไม่สามารถนำไปใช้เพื่อการบริโภคได้" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
ระบบนิเวศมีความสำคัญต่อสารตกตะกอน
2.
สัตว์น้ำดำรงชีวิตอยู่ใต้น้ำได้เพราะสารตกตะกอน
3.
น้ำที่สามารถนำไปใช้เพื่อการบริโภคได้จะต้องไม่ใช่น้ำของสารที่ตะกอน
4.
สารตกตะกอนทำให้สัตว์น้ำที่อยู่ใต้น้ำตาย
ตอบ 3.
15. "การปฏิบัติการให้ความช่วยเหลือหรือการรักษาพยาบาลในขั้นแรกแก่ผู้ที่ได้รับอุบัติเหตุหรือผู้ป่วยโดยปัจจุบันทันด่วนมีความสำคัญและจำเป็นเพราะจะทำให้ช่วยลดความร้ายแรงของอุบัติเหตุหรือการเจ็บป่วยนั้น และยังช่วยให้แพทย์ทราบสาเหตุสามารถวินิจฉัยพยาบาลได้อย่างถูกต้องและรวดเร็ว โดยอาศัยข้อมูลจากผู้ทำการปฐมพยาบาล" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
แพทย์ไม่สามารถวินิจฉัยได้อย่างถูกต้องและรวดเร็ว โดยไม่ต้องอาศัยข้อมูลจากผู้ทำการปฐมพยาบาล
2.
การให้ความช่วยเหลือผู้ป่วยนั้นต้องทำให้ถูกต้องและรวดเร็ว
3.
การปฐมพยาบาลที่ถูกต้องช่วยให้แพทย์ช่วยเหลือผู้ป่วยได้รวดเร็ว
4.
การปฐมพยาบาลเบื้องต้น ช่วยให้แพทย์ทราบสาเหตุและสามารถช่วยเหลือผู้ป่วยได้อย่างถูกต้องและรวดเร็ว
ตอบ 4.
16. "ผู้หญิงวันนี้นอกจากจะต้องเลี้ยงลูก ดูแลบ้านช่อง เข้าครัวหาอาหารให้ทุกคนรับประทานยังจะต้องทำงานนอกบ้านหนักเท่าเทียมกัยผู้ชายอีกด้วย" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
ในโลกยุคใหม่หญิงยังไม่เท่าเทียมชายอย่างแท้จริง
2.
สตรีสมัยนี้ไม่บกพร่องทั้งงานในบ้านและนอกบ้าน
3.
เกิดเป็นผู้หญิงแท้จริงแสนลำบาก ต้องทุกข์ยากกว่าชายเป็นหลายเท่า
4.
เกิดเป็นเพศแม่ต้องดูแลทั้งงานในบ้านและนอกบ้าน
ตอบ 3.
17. "เป็นที่น่ายินดีว่า เมื่อเวลาข้างในบ้านเต็มไปด้วยรอยยิ้มและเสียงหัวเราะ ข้างนอกหน้าต่าง ดอกไม้บานก็บานสดใส" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
รอยยิ้ม เสียงหัวเราะเป็นบ่อเกิดแห่งความสุข
2.
ความสุขในบ้านและนอกบ้านไม่มีความแตกต่างกัน
3.
ความสุขในบ้านมีผลต่อการสร้างมิตรภาพภายนอก
4.
ธรรมชาติอันงดงามช่วยให้ทุกคนมีรอยยิ้มและเสียงหัวเราะ
ตอบ 3.
18. "มนุษย์ทุกคนเป็นสมาชิกของชุมชนเดียวกัน และถูกสร้างขึ้นมาจากสารัตถะอันเดียวกัน ถ้าโชคชะตาได้นำมาซึ่งความทุกข์ให้แก่สมาชิกคนใดคนหนึ่งแล้ว สมาชิกคนอื่น ๆ จะได้อยู่อย่างผาสุกได้อย่างไรถ้าท่านวางตัวเฉยเมยกับความทุกข์ยากของผู้อื่น ท่านจะได้ชื่อว่าเป็นมนุษย์ได้อย่างไรกัน" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
ความกตัญญู
2.
ความแตกต่างของบุคคล
3.
การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
4.
ความทุกข์ยากลำบาลของมนุษย์
ตอบ 3.
19. "ถ้ามีคนนินทาว่าร้ายลูก ลูกก็จะต้องคิดให้ได้ว่า เหมือนคนจุดไฟเผาฟ้า แม้กองไฟใหญ่มหึมาเพียงใดแต่ฟ้านั้นว่างเปล่าไม่มีเชื้อที่ติดไฟได้ กองไฟจะลุกโชติช่องสักเพียงใดก็จะไหม้และมอดไปข้างเดียวในที่สุด" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
การรู้จักระงับความโกรธ
2.
การไม่นินทาว่าร้ายผู้อื่น
3.
การให้อภัยต่อผู้อื่น
4.
การไม่ผูกพยาบาท
ตอบ 3.
20. "จากกระแสของการทะลักเข้ามาตลอดแนวชายแดน ทำให้มีปริมาณเพิ่มขึ้นอย่างน่ากลัวยื่งไปกว่านั้นยังเป็นพาหนะนำโรคที่ประเทศไทยควบคุมได้แล้วกลับมาแพร่ระบาดใหม่อีกนับว่าเป็นปัญหาสำคัญของชาติทีเดียว" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
ปัญหาโรคติดต่อ
2.
ปัญหาฝนตกน้ำท่วม
3.
ปัญหาแนวชายแดน
4.
ปัญหาลักลอบหลบหนีเข้าเมือง
ตอบ 1.
21. "มนุษย์จะต้องมีพลังเคลื่อนไหวตลอดเวลา การแข่งขันกับผู้อื่นเป็นวิธีการหนึ่งทำให้เกิดการเคลื่อนไหวของพลังชีวิตโดยธรรมชาติมนุษย์หากเมื่อใดมีความมั่นใจสูงไม่มีใครแข่งขันด้วยก็จะเผลอลืมการปรับปรุงตนเองในที่สุด" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
มนุษย์จะพัฒนาได้ต้องมีการแข่งขัน
2.
มนุษย์ควรปรับปรุงตนเองอยู่เสมอ
3.
มนุษย์จะมั่นใจมากขึ้นเมื่อไม่มีใครคู่แข่ง
4.
การเคลื่อนไหวเป็นการเพิ่มพลังการแข่งขัน
ตอบ 2.
22. "ทำไมมนุษย์ไม่รู้จักอิ่มไม่รู้จักพอกันบ้าง จะเอารัดเอาเปรียบกันไปถึงไหนเคยคิดถึงระยะทางช่วงสั้น ๆ ระหว่างการเกิดกับการดับบ้างไหม" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
ไม่รู้จักเสียสละ
2.
มีโลภ โกรธ และหลง
3.
มุ่งแต่ประโยชน์ส่วนตน
4.
ไม่รู้ว่าตนเองจะมีชีวิตที่สั้น
ตอบ 1.
23. "เขาคิดว่าความรู้ของมนุษย์จะต้องค่อย ๆ พัฒนาขึ้นจากการสะสมผลของการสังเกตธรรมชาติรอบตัว ความรู้จะเกิดอย่างก้าวกระโดดไม่ได้เพราะสิ่งที่สมองสร้างขึ้นมาต้องน้อยกว่าสิ่งที่รับเข้าไปเสมอ แต่สำหรับผู้ที่รู้ว่าสมองทำงานคล้ายเครื่องจักรข้อมูล เขาจะรู้ว่าสมองสามารถสร้างสิ่งล้ำสมัยเพียงใดก็ได้ เพราะสมองสามารถสร้างข้อมูลมากกว่าที่จะรับเข้าไปได้อย่างไม่มีขีดจำกัด" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
สมองสร้างสิ่งต่างๆ ขึ้นมาจะต้องน้อยกว่าที่รับเข้าไปเสมอ
2.
สมองสามารถปรับตัวและมีความยืดหยุ่นได้
3.
สมองสามารถสร้างสิ่งใหม่ ๆ ขึ้นมาได้
4.
สมองมีความแตกต่างกันตามสภาพแวดล้อม
ตอบ 3.
24. "ศาสนาพราหมณ์มีต้นกำเนิดในประเทศอินเดีย มาตั้งแต่สมัยก่อนประวัติศาสตร์ อันเป็นศาสนาที่เก่าแก่ที่สุดในบรรดาศาสนาที่ยังมีการนับถือกันอยู่ในปัจจุบันนี้" ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร
1.
ปัจจุบันไม่มีใครนับถือศาสนาพราหมณ์
2.
ศาสนาที่เก่าแก่ที่สุดมีที่มาจากอินเดีย
3.
ศาสนาพราหมณ์เป็นที่มาของศาสนาพุทธ
4.
อินเดียเป็นประเทศแรกที่เกิดขึ้นของศาสนาโลก
ตอบ 2.
25. "การกลายเป็นเมืองและการขยายขนาดของเมืองในประเทศกำลังพัฒนา ปัจจุบันนี้ไม่ได้สอดคล้องสัมพันธ์กับการขยายตัวทางเศรษฐกิจแบบอุตสาหกรรมเมือง เหมือนในประเทศที่พัฒนาแล้ว แต่เป็นผลจากการเพิ่มจำนวนประชากรตามธรรมชาติเป็นสำคัญ" ข้อความนี้สรุปได้อย่างมี
1.
ลักษณะความเป็นเมืองของแต่ละประเทศไม่เหมือนกัน
2.
ความเป็นเมืองในประเทศกำลังพัฒนาอย่างรวดเร็ว
3.
ระบบเศรษฐกิจในประเทศกำลังพัฒนาเติบโตช้ากว่าการขยายขนาดของเมือง
4.
ความเป็นเมืองในประเทศกำลังพัฒนา เกิดจากการเพิ่มขึ้นของประชากร
ตอบ 4.
แนวข้อสอบ
การศึกษา
สอบราชการ
1 บันทึก
1
1
1
โฆษณา
ดาวน์โหลดแอปพลิเคชัน
© 2024 Blockdit
เกี่ยวกับ
ช่วยเหลือ
คำถามที่พบบ่อย
นโยบายการโฆษณาและบูสต์โพสต์
นโยบายความเป็นส่วนตัว
แนวทางการใช้แบรนด์ Blockdit
Blockdit เพื่อธุรกิจ
ไทย