หนอนหนังสือ มีเคล็ด สร้างไงนะ?
อาจต้องตั้งคำถามว่า " หนอน" หนอนผีเสื้อ หรือ หนอนแก้ว ก็แล้วกันเนาะเพราะหนอนมีมากมายหลายชนิดมากๆ หมายถึง ตัวอ่อนของผีเสื้อ หนอนผีเสื้อจะกินแต่ใบไม้สด ลักษณะของมันเป็นตัวสีเขียวมีลายกลมๆ ตัวอ้วนกลม เป็นหนอนที่กินอย่างเดียว
"กินอย่างเดียว หนอนอ้วน" "อ่านอย่างเดียว หนอนหนังสือ"
ก็เปรียบเหมือนเด็กตัวเล็กๆ ตัวใหญ่ๆและตัวโตๆ ที่วันๆ คลุกอยู่กับหนังสือ
" กินหนังสือเป็นอาหารสมอง" ไม่ได้กินกระดาษนะ แต่ก็กินอาหารเข้าร่างกายด้วย
วันๆ อ่านๆ อ่านๆ ติดตัวหนังสือ สนใจศึกษาหาข้อมูลอยู่กับกระดาษที่เย็บเป็นเล่มๆ
ที่เขาเรียกว่า " หนังสือ"
แล้วทำทำไงนะ ? ให้เด็กคนนึงเป็น หนอนหนังสือได้ ทำยังไง สอนยังไง
ฝึกยังไง ถึงจะเป็นหนอนที่รักการอ่านละ?
หนอนหน้าตาท่าทางแบบนี้แหละ สนใจสนุกมีความสุขกับหนังสือ
คงเป็นคำถามของพ่อแม่ และครอบครัวที่ส่งเสริมพัฒนาสมอง ความคิดเชิง
ปัญญามากมาย อยากรู้ๆจัง ทำยังไง?
เอาละ! ผมใช้ประสบการณ์และแนวทางทดสอบเก็บข้อมูลเกี่ยวกับเด็กมามากกว่าสิบชีวิต และส่วนใหญ่วิธีของพ่อแม่ผู้ปกครองที่มีทีท่าส่งเสริมแบบธรรมชาติจะประสบความสำเร็จ เอาละเรามาเริ่มทำความเข้าใจไปด้วยกัน
หลักคิดที่สำคัญและเป็น Key Idial แบบไม่วิชาการแต่เป็นการปฏิบัติ :
1. การสร้างสภาพแวดล้อมจากในท้องหลังครรภ์มารดาประมาณ
6 เดือน โดยเริ่มอ่านหนังสือให้ลูกฟังสร้างความสั่นสะเทือนตกกระทบจากสายใยความรู้สึกให้รับรู้ซึมซับเสียงมารดาอย่าต่อเนื่อง ก่อนนอน หรือ หลังอาหารเย็น
รวมถึงสร้างสุนทรยภาพ ทางสมองด้วยเสียงดนตรีแผ่วเบา ส่วนใหญ่นิยมเพลงบรรเลงบีโทเฟน จะเป็นการจัดศักยภาพของเส้นสมองลูกได้อย่างดี
2. อายุ แรกเกิดจนถึง2 ขวบก็ใช้วิธีของข้อ 1 การเริ่มสัมผัสการเรียนรู้จากการมองเห็นและเสียงมารดา บิดาและคนในบ้านเพื่อเรียนรู้การสื่อสารกับสิ่งแวดล้อมของลูก***อ่านหนังสือนิทาน หนังสือจิตนาการของเด็ก ป่า นก ท้องฟ้า สัตว์ ฯลฯ ให้ลูกฟัง อ่านซ้ำๆให้ลูกติดๆๆๆๆๆอ่านก่อนนอน อ่านให้หลับเลยก็ดี
จนทำให้เด็กจำเนื้อเรื่องได้อย่างแม่นยำ และแกล้งง่วงเปลี่ยนให้ลูกเล่าเรื่องเดิมนั้นให้เราฟัง
เล่าเรื่องด้วยหนังสือภาพ ที่ลูกชอบที่สุด
กลไกลสมองเด็กจะอ่านแบบดูภาพและเล่าเรื่องจากที่จำให้เราฟังได้เหมือนเขาอ่านหนังสือเองได้เลย ทำซ้ำๆอย่างนี้ สลับเรื่องที่เขาชอบสัก1-2 เรื่อง
3. โอกาสทองมาแล้ว ขีดเส้นใต้ 100 เส้น ! โอกาส 2-3 ขวบ เริ่มสร้างกุศโลบายเชิงบวกแบบพัฒนา โดยการพาไปเที่ยวทุกครั้งเที่ยวที่มีร้านหนังสือ
ส่วนใหญ่จะไปห้างเล็กใหญ่ก็ต้องมีร้านหนังสือ พาเล่นพาเที่ยวทุกครั้ง ***ต้องพา ชวนเข้าร้านหนังสือ แกล้งเข้าไปดูหนังสือ และให้ลูกไปอยู่ที่มุมหนังสือเด็กๆ ทุกครั้ง***
นั่งดูนั่งอ่านนั่งหยิบจับสัมผัส กี่นาทีก็ได้ พออยากออกจากร้านก็พาออกทันทีไม่ขัดใจ และพาไปเล่นไปกินขนมที่เขาชอบ
ครั้งต่อไปก็พาไปอีกทุกครั้ง จนลูกนั่งนานได้นานขี้น 5 นาที 10 นาทีหรือต่อไปจะเพิ่มเวลามากขึ้นจนเป็น ครึ่งชั่วโมงหรือ1ชั่วโมงหรือต่อไปมากกว่านั้น นั่นคือ
แผนเราเริ่มบรรลุสู่ ""หนอนหนังสือ" แล้ว
ไม่นาน หนอนหนังสือที่บ้าน จะมีความรู้มากๆ ด้วยการอ่านๆๆๆ
****จัด สภาพแวดล้อมในบ้านมีหนังสือกระจาย หลากหลาย ตามพื้นตามชั้นหนังสือ ขีดเขียนข้างฝาวาดรูปเลอะเทอะไม่เป็นไรเดียวโตแล้ว สีกระป๋องเดียว
ลูบไม่ถึงขั่วโมงกับการได้จินตณาการของลูกแบบคุ้มค่ามากครับ
" หนังสือภาพล้อมตอนนั่งกระโถนไว้ให้ลูกจับอ่าน ดูภาพ ขีดเขียนได้สะดวกด้วยครับ อันนี้สำคัญมากครับ " ขอบอก
ตอนนี้แหละเด็ดเลย สมาธิ สตินิ่งมากครับ
"ฝากสุดท้าย" อย่าลืมนะครับถ้าให้สื่อคอมฯ IT,ไอแพด ควรให้ติดหลังติด ฝิ่น หนังสือแล้วจะดีที่สุดเพื่อป้องกัน ปัญหาลูกหลานสมาธิสั้น ,ติดคอมติดมือถือติดเกมส์ แก้ยากที่สุด หนังสือจะกระเด็นไปไกลเลย
ถ้าให้สื่อIT ต้องจัดเวลาให้เล่นให้จบ และขอแถมเรียนรู้ด้วยกันในโปรแกรม สารานุกรม วิกิพีเดีย นะครับเก็กจะได้อ่านได้ดูแบบไม่รู้จบ ประโยชน์มากๆครับ ขอบอก
ขอบคุณนะครับที่แวะเวียนมาอ่านให้กำลังใจกัน
รักษาสุขภาพกันทุกคนนะครับ การ์ดอย่าตกโควิดยังพอมี
แล้วพบกันใหม่ครับ
โฆษณา
- ดาวน์โหลดแอปพลิเคชัน
- © 2024 Blockdit
