การสนทนาอาจนำพามาซึ่งความคิดต่าง ไม่ใช่ว่าทุกคนจะเห็นด้วยกับสิ่งที่เราพูด
วันนี้เป็นวันที่ผลการประเมินการเลื่อนขั้นเงินเดือนพนักงานราชการของหน่วยงานรัฐแห่งหนึ่งภายใต้กระทรวงที่ดูแลคนทุกช่วงวัย ภายในห้องมีพนักงานราชการทั้งหมด 5 คน
1. ได้คะแนนเท่าไรไม่ทราบ
2. ได้คะแนนเกือบเต็ม (รับผิดชอบงานหลักแต่ภายในรอบ 6 เดือนแรกยังไม่มีการรันงาน)
3. ได้คะแนนลดหลั่งลงมา (ไม่ได้รับผิดชอบงานหลัก)
4. ได้คะแนนรองลงมาอีก (รับผิดชอบหลักเนื่องจากข้าราชการผู้รับผิดชอบลาป่วยระยะยาว)
5. ได้คะแนนต่ำที่สุด (รับผิดชอบตัวชี้วัดของสำนักงาน 2 ตัว )
พนักงานราชการทั้งหมดแลกเปลี่ยนเรื่องคะแนนและผลสรุปคือลงความเห็นว่าทำไมคนที่ 5 ถึงได้คะแนนน้อยที่สุดทั้งที่รับผิดชอบงานหลัก และคนที่ 2 เพิ่งมา 3 เดือนและไม่มีงานหลัก ทุกคนรวมถึงคนที่ 2 ที่บอกว่ารู้สึกไม่แฟร์ที่ตัวเองได้คะแนนเยอะกว่าทั้งที่ทำงานน้อยกว่ามากแนะนำให้ไปสอบถามถึงเกณฑ์การให้คะแนนจากผู้อำนวยการ คนที่ 5.ก็ไปสอบถามด้วยคำพูดที่ว่า
สวัสดีคะ ผอ. หนูมีเรื่องจะสอบถามแต่ต้องขอโทษล่วงหน้าถึงการสอบถามครั้งที่ไม่มีความจงใจจะละลาบละล่วงหรือล่วงเกินการตัดสินใจแต่อย่างใด หนูต้องการสอบถามว่าทำไมหนูถึงได้คะแนนต่ำสุดในห้องเพราะเมื่อเกิดการแลกเปลี่ยนกันทุกคนเห็นว่าคะแนนออกมาไม่ยุติธรรมที่คนมาใหม่(2) จะได้คะแนนมากกว่าโดยที่ไม่ได้รับผิดชอบหลักอะไรในขณะที่คนที่(5) รับผิดชอบงานหลักซึ่งเป็นตัวชี้วัดของสำนักงาน
คำตอบ
อ่อ พี่เป็นคนให้เองแหละ หัวหน้ากลุ่มฝ่ายของทั้งสองกลุ่มในคะแนนเทอมาลำดับ ต้นๆเทียบเท่ากับคนที่ได้คะแนนเกือบเต็ม แต่พี่บอกว่าพี่ขอไม่ให้เพราะเทอไม่ร่วมกิจกรรมขององค์กร ( การซื้อสลากกาชาติ/การซื้อสลากกระทรวง/การจ่ายเงินเข้าร่วมกิจกรรมวันปีใหม่)(ข้อเท็จจริงที่เกิดขึ้นคือบุคคลที่ 5. ไม่ซื้อสลากทุกชนิด และเข้าร่วมกิจกรรมการแข่งกีฬาสีในวันปีใหม่แต่ไม่จ่ายเงินเพื่อเข้าแลกของขวัญหรือกินเลี้ยง) แต่พี่ยอมรับผลการทำงานของเทอนะพี่ชอบการทำงานของเทอเทอทำงานได้ดีเยี่ยมมากพี่ยอมรับในงานของเทอ
แต่พี่ไม่โอเคกับการไม่มีส่วนร่วม พี่เป็นคนที่เกิดมาอยู่ได้ทั้งเด็กรุ่นใหม่และรุ่นเก่า พี่คิดว่าเด็กรุ่นใหม่สมัยนี้ไม่ให้ความสำคัญกับอะไรประเภทนี้ ถ้าปีหน้าเทอไม่จ่ายอีกคะแนนของเทอก็จะรั้งท้ายแบบนี้
ข้อคิดเห็นของผู้เขียน
สรุปคือการวัดประเมินผลการทำงานนั้นวัดจาก 2 ส่วน
1.ผลการดำเนินงาน
2.คะแนนการมีส่วนร่วม
ซึ่งตามเอกสารผลการประเมินคะแนนผลการดำเนินงานทุกคนได้เท่ากันหมด (แต่ทุกคนที่ได้รับคะแนนต่างสะท้อนว่าผลงานระหว่างคนที่ 5 กับคนที่ 2 ต่างกันมากจนเห็นได้ชัดว่าคนที่ 5 รับภาระงานมากกว่าและทำงานได้ตามเป้าหมายในรอบ 6 เดือนแรกมีรายงานส่งถึงผู้อำนวยการเพื่อลงลายมือชื่อรับทราบในขณะที่อีกคนไม่มีและเริ่มทำงานได้ประมาณ 3-4 เดือน
คะแนนการมีส่วนร่วม
คนที่ 2 จ่ายครบเข้าร่วมกิจกรรม
คนที่ 5 จ่ายไม่ครบแต่ร่วมกิจกรรมทุกอย่างที่ไม่ใช่เงิน
สรุปผลการประเมินดูจากการซื้อสลากกระทรวง สลากกาชาติ เพื่อลดภาระการจ่ายเงินของผู้อำนวยการใช่หรือไม่?
คะแนนการประเมินเลื่อนขั้นนั้นไม่ได้คำนึงถึงผลการลงคะแนนของหัวหน้ากลุ่มซึ่งเป็นผู้บังคับบัญชาที่เห็นศักยภาพของคนที่ 5 ว่ารับผิดชอบงานมากกว่าบุคคลที่ 2 แต่อย่างใด
เหตุการณ์นี้เป็นเรื่องที่เกิดขึ้นจริงในสังคม และวงการราชการ ไม่มีความยุติธรรม เป็นธรรม ชอบธรรมใดๆที่จะได้คะแนนการเลื่อนขั้นจากผลงานอันเป็นประจักมีเพียงความชอบใจ ชอบในคนใดคนนึงที่ทำตามคำสั่งเท่านั้นเอง
ไม่มีใครผิดที่ตั้งคำถาม และไม่มีใครผิดที่ร่วมกันแสดงความคิดเห็น รบกวนแสดงความคิดเห็นอย่างตรงไปตรงมาและใช้คำสุภาพ
- 2
โฆษณา
- ดาวน์โหลดแอปพลิเคชัน
- © 2025 Blockdit
