Blockdit Logo (Mobile)
@TIAlifestylescreator.com
•
11 เม.ย. 2023 เวลา 05:00 • การศึกษา

ความหมายของการแนะแนวอาชีพจุดหมายของการแนะแนวจากพี่หมอคนสวย!!

สวัสดีค่ะน้องที่น่ารักทุกคน วันนี้พี่ก็จะมาพาน้องไปทำความรู้จักกับวิชาการแนะแนวอาชีพนะคะว่ามันคืออะไรและทำไมต้องมีการแนะแนวอาชีพเกิดขึ้นด้วย ลำดับแรกพี่นำเสนอโดยการนำข้อมูลมาปูพื้นฐานความรู้ให้กับน้องไปพร้อมๆกัน ผ่านหลักคิดของนักปรัญาแห่งการแนะแนวอาชีพซึ่งจะมีอยู่3ท่านและ3แนวคิดด้วยกันนะคะ
TIALIFESTYLE CREATOR .COM
//ความหมายของการแนะแนวอาชีพ//
1. กระบวนการสนับสนุน ส่งเสริมเพื่อให้ประชาชนมีงานทำโดยสอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงานมุ่งหวังให้เกิดความเข้าใจอาชีพและลักษณะการทำงาน
แฟรงค์ พาร์สันส์(Frank Pasons)บิดาแห่งการแนะแนวอาชีพ
2.กระบวนการช่วยให้รู้จักเข้าใจตนเองเข้าใจอาชีพว่ามีองค์ประกอบของงานทั้งลักษณะ;คุณสมบัติ;เงินเดือน;รายได้ความมั่นคง;ความก้าวหน้าว่าเป็นอย่างไรตัดสินใจถูกต้องเหมาะสมกับความเป็นตัวตนช่วยให้ได้มีโอกาสพัฒนาบุคลิกภาพของตนให้เหมาะสมกับงานอาชีพเช่นความอดทน รับผิดชอบ ซื่อสัตย์ ขยันหมั่นเพียร ตรงต่อเวลา ความร่วมมือในการทำงาน ช่วยให้มีโอกาสสัมผัสกับงานอาชีพต่างๆตามความเหมาะสมกับวัยช่วยให้สามารถปรับตัวตนจนประสบความสำเร็จมีความสุขในอาชีพของตน
สวัสดิ์ สุวรรณอักษร
3.กระบวนการช่วยเหลือให้เข้าใจตนเองและสิ่งแวดล้อมสร้างเสริมให้มีคุณภาพเหมาะสมตามลักษณะบุคลิกภาพของตนค้นพบและพัฒนาศักยภาพของตนมีทักษะการดำเนินชีวิตรู้จักตัดสินใจในการเลือกอาชีพแก้ปัญหาในช่วงวิกฤตวางแผนการประกอบอาชีพสามารถปรับตัวได้อย่างมีความสุขพัฒนาตนเองให้ถึงขีดสุดในอาชีพ
วัชรี ทรัพย์มี
ทุกคนคิดว่าปัญหาอะไรที่เกิดจากปัจจัยที่ไม่ได้รับการแนะแนวอาชีพหรอคะ?สำหรับตัวพี่เองมีความคิดเห็นว่าตัวอย่างปัญหาที่เกิดจากปัจจัยของการไม่ได้รับการแนะแนวอาชีพหรือได้รับการแนะแนวที่ยังไม่มากพอคือปัญหาการซิ่วเรียน ซึ่งหลายคนอาจจะสงสัยว่าเด็กซิ่วคืออะไรหรือบางคนอาจรู้จักความหมายของมันเป็นอย่างดี เด็กซิ่วคือคนที่เคยเรียนอยู่มหาวิทยาลัยอื่นมาก่อนแล้วย้ายที่เรียนมาอยู่ที่ใหม่เป็นเด็กปี 1 อีกรอบนั้นเอง
TIALIFESTYLE CREATOR
ซึ่งสถิติของเด็กซิ่วในแต่ละปีก็มีแนวโน้มที่เพิ่มขึ้นเรื่อยๆ
สถิติผู้สมัครสอบ TGAT/TPAT66 รวมเกือบ 3 แสนคน โดยมีจำนวนผู้สมัครสอบทั้งหมด 277,840 คน แบ่งออกเป็น dek66 : 243,178 คนคิดเป็นร้อยละ87.5% และเด็กซิ่ว : 34,682 คน คิดเป็นร้อยละ12.5%
ที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย(ทปอ.)
จากสถิติการรับสมัครTCAS66ก็จะเห็นได้ว่าจำนวนการสมัครสอบของเด็กซิ่วค่อนข้างมีจำนวนเยอะเลยทีเดียวนะคะ ปัจจัยส่วนหนึ่ง ที่เป็นต้นเหตุของปัญหาการซิ่วเรียนคือการค้นหาตนเองไม่เจอหรือการที่ไม่รู้จักตนเองซึ่งเกิดจากขาดการได้รับความช่วยเหลือในด้านการแนะแนวอาชีพหรืออาจได้รับคำแนะนำที่ไม่เพียงพอต่อความเข้าใจในตนเอง
TIALIFESTYLE CREATOR
ความน่ากลัวของการไม่รู้จักตัวตนของตัวเองคือการที่เราพยายามจะเลียนแบบและอยากจะเป็นอย่างคนอื่นไปเรื่อยๆ ไม่รู้จบ โดยเราเองจะรู้ตัวหรือไม่ก็ตาม การเลียนแบบนั้นได้สร้างความคิดเปรียบเทียบขึ้นในชีวิตและส่งผลให้เกิดความรู้สึกด้อยคุณค่าตามมา
WRITER: เจ.ที.เอ็ม EDITOR: Mustard Seed Team
กล่าวโดยสรุปการแนะแนวอาชีพจึงเป็นกระบวนการช่วยเหลือและสนับสนุนเพื่อให้บุคคลเข้าใจในอาชีพและการทำงาน สามารถทำให้ผู้ที่ได้รับการแนะแนวรู้จักคิดและตัดสินใจในการทำงานตามความเหมาะสมของบุคลิกภาพแต่ละบุคคลและตามความถนัดของตนเอง
สำหรับการที่จะทำให้บุคคลแต่ละคนสามารถพัฒนาตนเองจนถึงขีดสูงสุดนั้นควรมีกำหนดจุดมุ่งหมายของการทำงานที่ชัดเจน เพื่อจะได้สามารถดำเนินการให้เป็นไปตามเป้าหมายหลักที่วางไว้
จุดมุ่งหมายของการแนะนำควรกำหนดไว้ดังนี้
1.การพยายามทำให้บุคคลรู้จักตนเอง
(Self Understanding)เป็นการทำให้บุคคลรู้ข้อดี ข้อบกพร่องของตนเองทั้งทางด้านอารมณ์ สติปัญญา ความสามารถและความถนัดเป็นต้น
2.การพยายามช่วยใหับุคคลสามารถตัดสินใจได้ด้วยตัวเอง(Self - Determination)เป็นความพยายามที่จะทำให้บุคคลรู้จักหาหนทางตัดสินปัญหาและเลือกแนวทางในการแก้ปัญหาได้ด้วย
ตัวเอง
3.การช่วยให้บุคคลเกิดการปรับตัว
(Self -Ajustment )เป็นการช่วยสนับสนุนให้บุคคลยอมรับตนเองทั้งจุดดีและจุดบกพร่องจนเกิดการตัดสินใจแก้ปัญหาและนำพาตนเองไปสู่การพัฒนาที่เหมาะสมตามลำดับ
Reference :กองส่งเสริมการมีเงินทำ กรมการจัดหางาน กระทรวงแรงงาน.(2016).การบริการแนะแนวอาชีพของกรมการจัดหางาน.(พิมพ์ครั้งที่1)กรุงเทพฯ.ห้างหุ้นส่วนจำกัดอรุณการพิมพ์.สืบค้นจาก http://www.doe.go.th/vgnew
โฆษณา