ถ้าไม่ทราบเรื่องพื้นฐานหรือทฤษฎีการปฎิบัติก็จะยากขึ้นหรือปฎิบัติไม่ได้ครับ ส่วนตัวคิดว่ามันควรจะยืดหยุ่นได้อย่างนโยบายบางเรื่องถ้าเน้นทฤษฎีมากเกินไปก็ใช่ว่ามันจะเหมาะสมกับภาคปฎิบัติ? สิ่งที่หลักสูตรการศึกษาในปัจจุบันยังไม่มีหรือมีไม่เยอะคือหลักสูตรที่เน้นการนำไปใช้ซึ่งควรอยู่กึ่งกลางระหว่างการฝึกงานกับนั่งเรียนในห้องเรียน อย่างวิชาพลศึกษาถามว่ามีใครนิยมให้ผู้เรียนชมกีฬาประเภทต่างๆก่อนที่จะสอนภาคปฎิบัติหริอไม่?แทบไม่มีใช่ไหมครับ? ดังนั้นหลักสูตรที่เน้นการนำไปใชัจึงน่าจะเป็นส่วนประกอบที่ควรมี
พูดง่ายๆ หากมีภาคทฤษฎี และ ภาคปฎิบัติแล้ว ควรมีภาคการมีส่วนรวมที่เน้นการนำทฤษฎีไปใช้ (Participate&Theory applied)ด้วยครับ
โฆษณา
- ดาวน์โหลดแอปพลิเคชัน
- © 2024 Blockdit
