[ปมในใจ] เมื่อเด็ก...ติดอยู่ในวังวนแห่ง "ความรู้สึกไร้ค่า" ความรู้สึก "ตัวเองไม่มีคุณค่า" เปรียบเสมือนกับดักที่คอยพันธนาการจิตใจของเด็กๆ ทำให้พวกเขาติดอยู่ในวังวนแห่งความทุกข์ ไม่สามารถเติบโต และก้าวไปข้างหน้า

สำรวจ
ลงทุน
คำถาม

มีบัญชีอยู่แล้ว?หรือ

•

17 พ.ย. เวลา 15:32 • ครอบครัว & เด็ก

เมื่อเด็ก...ติดอยู่ในวังวนแห่ง "ความรู้สึกไร้ค่า"

ความรู้สึก "ตัวเองไม่มีคุณค่า" เปรียบเสมือนกับดักที่คอยพันธนาการจิตใจของเด็กๆ ทำให้พวกเขาติดอยู่ในวังวนแห่งความทุกข์ ไม่สามารถเติบโต และก้าวไปข้างหน้าได้อย่างเต็มศักยภาพ

1. "ล้มเหลว ไร้ค่า เป็นภาระ" : บาดแผลจากคำพูด

คำพูดที่ดูเหมือนเล็กน้อย อาจสร้างบาดแผลลึกในใจเด็ก โดยเฉพาะคำพูดที่สื่อถึงความล้มเหลว ไร้ค่า หรือเป็นภาระ เช่น

• "ทำไมสอบได้แค่นี้?" - ทำให้เด็กรู้สึกว่าตัวเองไม่เก่ง ไม่ฉลาด

• "แกมันไม่ได้เรื่อง" - ทำลายความมั่นใจ ทำให้เด็กรู้สึกด้อยค่า

• "เพราะแกคนเดียวเลย" - ทำให้เด็กรู้สึกผิด โทษตัวเอง

บาดแผลเหล่านี้ ส่งผลต่อพัฒนาการทางด้านจิตใจ ทำให้เด็กลังเล ไม่กล้าลองสิ่งใหม่ๆ กลัวความผิดพลาด และขาดความเชื่อมั่นในตัวเอง

2. "ต้องเป็นคนที่สมบูรณ์แบบ" : ความคาดหวังที่บีบคั้น

ความคาดหวังจากพ่อแม่ ครู หรือสังคม เป็นเหมือนกรอบที่คอยบีบคั้นให้เด็กต้องพยายามเป็นคนที่ "สมบูรณ์แบบ" อยู่ตลอดเวลา

• ต้องเรียนเก่ง สอบได้ที่ 1

• ต้องทำกิจกรรม เล่นดนตรี เล่นกีฬา

• ต้องมีมารยาท เรียบร้อย เชื่อฟัง

เด็กที่เติบโตภายใต้ความคาดหวังเช่นนี้ มักรู้สึกกดดัน เครียด และวิตกกังวล พวกเขาต้องพยายามอย่างหนัก เพื่อให้เป็นที่ยอมรับ จนอาจหลงลืมความต้องการที่แท้จริงของตัวเอง

3. "ต้องรับผิดชอบความรู้สึกคนอื่น" : สูญเสียตัวตน

เด็กบางคนถูกปลูกฝังให้ "เอาใจคนอื่น" มาตั้งแต่เล็ก พวกเขาต้องคอยดูแล เอาใจใส่ และทำให้คนรอบข้างมีความสุข

• "ถ้าลูกไม่ทำตามที่แม่ขอ แม่จะเสียใจ"

• "อย่าทำให้ครูโกรธ"

• "ต้องเป็นเด็กดี ไม่งั้นเพื่อนจะไม่รัก"

การต้องคอย "รับผิดชอบความรู้สึกคนอื่น" อยู่ตลอดเวลา ทำให้เด็กสูญเสียตัวตน ไม่กล้าแสดงความคิดเห็น ไม่กล้าปฏิเสธ และไม่กล้าแสดงออกถึงความรู้สึกที่แท้จริงของตัวเอง

ปลดล็อก "ความรู้สึกไร้ค่า"

การช่วยเหลือเด็กๆ ให้หลุดพ้นจาก "ความรู้สึกไร้ค่า" ต้องอาศัยความร่วมมือจากทุกฝ่าย

• พ่อแม่: ลดความคาดหวัง ให้ความรัก ความเข้าใจ ยอมรับในตัวตนของลูก

• ครู: สร้างบรรยากาศในห้องเรียนที่ปลอดภัย เปิดโอกาสให้เด็กแสดงความคิดเห็น

• สังคม: ลดการตัดสิน ลดการเปรียบเทียบ สร้างค่านิยมที่ให้ความสำคัญกับความแตกต่าง

ที่สำคัญที่สุด คือการสอนให้เด็กรักตัวเอง เห็นคุณค่าในตัวเอง และยอมรับในข้อผิดพลาด เพราะทุกคนล้วนมีคุณค่าในตัวเอง และสามารถเติบโต เรียนรู้ และพัฒนาตัวเองได้ แม้จะไม่ใช่คนที่ "สมบูรณ์แบบ" ก็ตาม

โฆษณา

ดาวน์โหลดแอปพลิเคชัน

เมื่อเด็ก...ติดอยู่ในวังวนแห่ง "ความรู้สึกไร้ค่า"

ดาวน์โหลดแอปพลิเคชัน