ผู้ใหญ่ที่เข้าใจหลักธรรมต้องมีความสร้างสรรค์ที่จะแปลงเนื้อหาเข้าสู่เด็กในวัยต่างๆ
ลองตั้งคำถามแต่ละหลักธรรมว่าจะนำมาสอนเด็กในแต่ละช่วงวัยอย่างไร
เช่นกาลามสูตรถ้าสอนเด็กระดับโตหน่อยอาจจะให้นำข่าวสาร ประสบการณ์ที่พบเจอมาวิเคราะห์ทำความเข้าใจเรื่องราวในประเด็นความน่าเชื่อถือตั้งแต่เริ่มแรกตลอดจนเมื่อเวลาผ่านไป ว่าสิ่งที่เด็กเคยคิดเคยเชื่อ ข่าวสารข้อมูลที่เปลี่ยนแปลงไปมีการเปลี่ยนแปลงหรือไม่เพื่อให้เห็นความไม่พึงสรุปเชื่อหรือปลงใจเชื่อเมื่อรับรู้ข้อมูลใดๆ