โลกแห่ง AI นี้ยิ่งไม่ได้มีคำตอบเดียว
เมื่อวานเย็น ผมได้มีโอกาสสัมภาษณ์พี่ตุ้ม หนุ่มเมืองจันท์ นักเขียนระดับตำนานและพี่ชายที่คุ้นเคยที่หลักสูตร aloha แบบรุมสามต่อหนึ่ง โดยมีน้องก้า อรินธรและน้องมิ้นแห่ง SF ช่วยกันถาม พี่ตุ้มนั้นมีลิ้นชักข้อมูลเยอะมากเพราะเป็นตั้งแต่นักข่าว นักเขียนและนักสัมภาษณ์มาอย่างยาวนาน
เราชวนพี่ตุ้มคุยตั้งแต่จุดแข็งของนายกรัฐมนตรีแต่ละคน จนถึงท่าไม้ตายของนักธุรกิจมหาเศรษฐีระดับตำนาน ท่าไม้ตายของคุณธนินท์ที่มีโมเดลธุรกิจแบบทำครบวงจรที่ต่างจากคุณอนันต์ อัศวโภคินที่เชื่อเรื่องการ outsource ทุกอย่างเท่าที่จะทำได้ ท่าไม้ตายของคุณเจริญที่ชอบซื้อกิจการ ท่าไม้ตายของอดีตนายกทักษิณตอนทำธุรกิจที่ใช้ยุทธวิธีใหญ่กลบเล็ก
และท่าไม้ตายของคุณตันที่ลงรายละเอียดหน้างานแบบขั้นสุด ต่างคนในมุมของพี่ตุ้มก็มีสูตรสำเร็จต่างกัน ซึ่งเป็นบทสรุปที่เคยเป็นชื่อหนังสือพี่ตุ้มว่า โลกนี้ไม่ได้มีคำตอบเดียว นั่นเอง
พี่ตุ้มเขียนเปิดในหนังสือเล่มนั้นว่า…
เราชอบคิดว่า "ชีวิต" เหมือนกับ "ข้อสอบ" ทุก "คำถาม" ต้องมี "คำตอบ" ที่ถูกต้องเพียงข้อเดียว ผิดจากนี้ไม่ได้ แต่ "ชีวิต" ไม่ใช่ "ข้อสอบ" ที่ครูกำหนดเราตั้งโจทย์เอง และตอบเอง "คำตอบ" ของเราจึงไม่จำเป็นต้องเหมือนคนอื่น เพราะไม่มีชีวิตของใครเหมือนกับเรา เราคือเราและเรารู้จักตัวเรามากที่สุด ทุกคนล้วนมี "คำตอบ" ที่เหมาะสมของตัวเอง
ผมเพิ่งได้ฟังบทสนทนาระหว่างอาจารย์สมเกียรติ ตั้งกิจวานิชแห่ง TDRI ต้นสน สันติธาร เสถียรไทยและเคน นครินทร์ ในเรื่องมนุษย์ 4 สายพันธุ์ในโลกยุค AI เป็นบทสนทนาที่มีคุณค่ามากสำหรับการวิเคราะห์ว่าโลกยุค AI นั้นจะมีผลต่อคนทำงานอย่างเราอย่างไร และสังคมไทยต้องปรับแนวคิดกับโลกใหม่นี้แบบไหน โมเดลการทำงานยุคต่อไปจะต้องเป็นการผสมการทำงานระหว่างคนกับ AI คนก็ต้องปรับตัวให้ทัน
และใช้มุมความคิดสร้างสรรค์ของมนุษย์เก่งๆประยุกต์เข้ากับความสามารถของ AI ถึงจะเป็นมนุษย์เกรด A ได้จะเด่นกว่ามนุษย์ที่ใช้ AI พอเป็น คนเก่งที่ใช้ AI ไม่เป็น และคนปานกลางทั่วไปที่จะอยู่รอดในยุคสมัยหน้าได้ยากมาก และคำตอบที่จะได้ก็จะไม่มีคำตอบเดียวอย่างแน่นอน
อาจารย์สมเกียรติเล่าถึงการปรับตัวด้านการศึกษาสำหรับเด็กไทยไว้ว่า เด็กยุคใหม่จะต้องมีการคิดแบบยืดหยุ่น และต้องไม่เชื่อว่าทุกอย่างมีคำตอบเดียวอีกต่อไป อาจารย์เล่าว่าเคยไปบรรยายให้ครูฟัง อาจารย์ถามครูสอนศิลปะว่าถ้าให้เด็กไทยวาดภาพอะไรก็ได้จะวาดอะไร ครูตอบเหมือนกันหมดว่าเด็กไทยจะวาดภูเขาสองลูก มีพระอาทิตย์อยู่ตรงกลาง มีบ้านหนึ่งหลัง ต้นไม้หนึ่งต้น เหมือนกันไปหมด ในขณะที่ AI สร้างภาพได้เป็นแสนเป็นล้านภาพ ถ้าเด็กไทยยังยึดอยู่กับคำตอบเดียวก็จะไม่มีทางไปรอดได้
อาจารย์แนะว่า คำตอบนั้นต้องขึ้นกับบริบทนั้นๆมากกว่า เราถึงจะเข้าใจการประยุกต์ใช้ AI ได้ อาจารย์เล่าแบบขำๆไว้ถึงข้อสอบ ONET เมื่อไม่กี่ปีก่อนว่าถ้าเกิดความรู้สึกทางเพศจะต้องทำอย่างไร คำตอบที่ได้คะแนนก็คือต้องไปเตะฟุตบอล ไม่ว่าตีสองตีสาม เป็นผู้หญิงหรือผู้ชายก็ต้องไปเตะฟุตบอล เป็นวิธีคิดแบบคำตอบเดียว เป็นระบบการศึกษาที่ตกยุคในสมัยแห่ง AI นี้อย่างแน่นอน
แล้วถ้าความคิดสร้างสรรค์คือหัวใจสำคัญในฝั่งของมนุษย์ที่จะทำงานร่วมกับ AI ความคิดสร้างสรรค์นั้นมีคำตอบเดียว มีทางเดียวหรือไม่ พี่จิก ประภาส ชลศรานนท์ ผู้ที่ได้รับการยอมรับว่ามีความคิดสร้างสรรค์ในระดับปรมาจารย์ด้านเพลง งานบันเทิง งานเขียนและความคิดในแง่มุมต่างๆ ยังเคยเล่าถึงความพยายามที่จะคิดต้นทางแห่งความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งในตอนนั้นพี่จิกยังคิดได้ถึงเจ็ดทาง ซึ่งถ้าไปถามนักคิดคนอื่นๆก็คงมีมากกว่านั้นอีก
พี่จิกเรียกเจ็ดทางนั้นว่า เจ็ดวิธีตีหิน ซึ่งมีตั้งแต่ การทำลายกรอบลวงตาของตัวเอง การคิดแบบย้อนศร คิดแบบหนามยอกเอาหนามบ่ง คิดจากเรื่องเล็กๆ รอบตัว คิดแนวจับคู่ผสมพันธุ์ คิดแบบสมมตินะสมมติ และถ้าคิดอะไรไม่ออกให้ขีดไปก่อนเขียนไปก่อน เป็นวิธีที่พี่จิกสังเกตผลงานสร้างสรรค์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นและใช้วิธีเหล่านี้เพื่อสร้างงาน ซึ่งก็ไม่ได้มีวิธีเดียว และเจ็ดวิธีของพี่จิกก็ไม่ใช่เป็นแค่เจ็ดวิธีในโลกอีกเช่นกัน
จากบทสนทนาของทั้งสามท่าน การเรียนรู้การใช้งานของ AI นั้นน่าจะเป็นท่ามาตรฐานในยุคต่อไปที่ใครไม่รู้ ต่อให้ฉลาดและเก่งแค่ไหนก็จะลำบาก แต่การเรียนรู้การใช้งาน AI ก็อาจจะไม่สามารถพาเราออกจากกลุ่มปานกลางในหมู่ที่คนส่วนใหญ่ก็รู้และเข้าใจการใช้งานได้ การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของเราจึงจำเป็นที่ต้องทำไปควบคู่กับการเรียน AI การเริ่มสังเกตวิธีคิดของนักคิดอย่างพี่จิก และลองผิดลองถูกอย่างที่อาจารย์สมเกียรติว่าไว้จึงเป็นบทเรียนบทที่สองของการพัฒนาตัวเองในยุคที่จะถึงนี้
โดยบทเรียนบทแรกที่ต้องทำให้ได้ก็คือ ความเข้าใจให้ได้อย่างถ่องแท้ว่า โลกนี้ไม่ได้มีคำตอบเดียวอีกต่อไป นั่นเองครับ…
- 36
โฆษณา
- ดาวน์โหลดแอปพลิเคชัน
- © 2024 Blockdit
