อ่านคำถามและรายละเอียดนี้ทำให้คิดว่าหลักการเหล่านี้ควรจะถูกพิจารณาอย่างไร
พิจารณาเพื่อความเข้าใจและสนับสนุนการให้โอกาสเด็ก
จนนำไปสู่การส่งเสริมสร้างระบบที่จะช่วยเหลือให้โอกาสเด็กกลุ่มนี้ที่กระทำผิด
หรือจะใช่เพื่อให้ไม่ถือสาการกระทำผิดของเด็ก โดยอ้างเหตุผลเบื้องหลังที่เกิดขึ้นกับเด็กตามที่กล่าว
เนื้อหาในคำถามนี้ทำให้นึกได้ว่าก่อนหน้านี้มีข่าวเมื่อหลายปีก่อนของในช่วงรัฐบาลประยุทธ์ที่มีเด็กผู้หญิงที่เคยเรียนโรงเรียนหนึ่งน่าจะแถวพัฒนาการที่พยายามแสดงออกด้วยในการเรียกร้องสิทธิต่างๆ จนไปก่อความวุ่นวายไปทั่ว
ในครั้งนั้นมีพวกการเมืองเข้ามาสนับสนุนซึ่งเข้าใจได้ในเจตนาของการเมือง
แต่มีป้าคนหนึ่งออกข่าวเหมือนสนับสนุนเด็กผู้หญิงคนนี้ในการทำพฤติกรรมที่สร้างปัญหาโดยรู้สึกว่าพูดคล้ายๆกับที่เขียนในคำถามนี้
ตอนนั้นก็สะดุดในเจตนาของป้าคนนี้ที่อ้างเหตุผลที่ดีในการส่งเสริมพฤติกรรมที่สร้างความวุ่นวาย
อ่านคำถามนี้แล้วทำให้นึกถึงขึ้นมา
โดยส่วนตัวหลักการตามที่กล่าวมาโดยภาพรวมก็เห็นด้วย
แต่ไม่ได้ยึดถือทั้งหมดแบบยังไม่ดูรายละเอียด
เพราะการทำผิดก็คือการทำผิด เพียงแต่จะตอบสนองด้วยความเข้าใจในวัย และให้โอกาสก็เป็นอีกเรื่องหนึ่ง
แต่ก็มีบางการทำผิดที่ร้ายแรงมากๆ ที่ทำให้มีคำถามความขัดแย้งในใจขึ้นมาว่าจะเข้าใจ และให้โอกาสได้หรือ และทำอย่างไร
และพอเข้าใจมากขึ้นแล้วว่าการสื่อสารในเรื่องนี้อาจจะต้องระมัดระวังการสื่อสารว่าอยู่ฝ่ายเด็กที่กระทำความผิด หรือฝ่ายที่ต้องการดึงเด็กที่กระทำผิดออกมาแล้วให้โอกาส
เพราะคงมีความขัดแย้งกับผู้เห็นในมุม และมีประสบการณ์ที่ต่างกัน
โฆษณา
- ดาวน์โหลดแอปพลิเคชัน
- © 2025 Blockdit
