2 มิ.ย. 2020 เวลา 15:21 • ครอบครัว & เด็ก
ตอนที่21 "ออกมาเต้น ออกมาเต้น เด็ดขาดลีลาไปเลย"
🌟เตรียมลูกก่อน เข้าเรียนเตรียมอนุบาล โดยการ Home School ช่วงวิกฤติ Covid19 (ให้มีความพร้อมทางร่างกายและจิตใจก่อนไปโรงเรียนวันแรก) ได้อย่างไร?
เมื่อพ่อกับแม่ได้นำพาสิ่งที่เรียกว่า....
"เสียงเพลง " เข้ามาในชีวิตของลูกน้อย 🎶🎵
ชีวิตของลูกนั้นก็ไม่เหมือนเดิมอีกต่อไป
จังหวะดนตรี.... ได้ทำหัวใจดวงเล็กๆสูบฉีด เต้นระรัว
และภายในพริบตา มารู้ตัวอีกที มือไม้ก็สั่นไหว แข้ง ขา ขยับเขยื่อนไปตามท่วงทำนองเสียแล้ว
หรือนี่คือมนต์มหัศจรรย์ของ "จังหวะเสียงเพลง"
“เต้น”เป็นกิจกรรมหนึ่งที่เด็กๆชอบเป็นอย่างมาก
เพราะธรรมชาติของเด็กนั้นจะชอบเคลื่อนไหวไม่อยู่นิ่ง
ดังนั้นเมื่อเด็กๆได้ยินเสียงเพลงหรือจังหวะที่เร้าใจเราจึงมักจะเห็นเด็กๆตอบสนองด้วยการเคลื่อนไหวโยกย้ายส่ายตัวไปมาอย่างสนุกสนานเสมอ
นอกจากการเต้นจะเป็นกิจกรรมที่เด็กๆชอบและตอบสนองต่อธรรมชาติของเด็กๆแล้ว
การเต้นยังมีประโยชน์ในการส่งเสริมพัฒนาการรอบด้านให้กับเด็กไม่ว่าจะเป็นพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์จิตใจ สังคม และสมอง ดังนี้
1. ด้านร่างกาย
ในขณะที่เด็กๆเต้นรำนั้นร่างกายทุกส่วนจะได้เคลื่อนไหวที่เป็นเหมือนกับการออกกำลังกาย
ซึ่งช่วยพัฒนาทั้งกล้ามเนื้อใหญ่และกล้ามเนื้อเล็ก นอกจากนี้ยังช่วยทำให้หัวใจแข็งแรงมีการสูบฉีดโลหิตไปเลี้ยงส่วนต่างๆของร่างกายได้ดีขึ้น
ช่วยเพิ่มปริมาณของเม็ดเลือดแดงและยังช่วยให้ทางเดินหายใจปอดและกล้ามเนื้อหัวใจแข็งแรงขึ้นอีกด้วย
2 อารมณ์และจิตใจ
เด็กๆจะได้ปลดปล่อยอารมณ์ออกมาตามเสียงเพลงและจังหวะดนตรี
เมื่อร่างกายได้เคลื่อนไหวตามจังหวะดนตรีที่เร็วก็จะทำให้เด็กมีอารมณ์ที่ร่าเริงสดชื่นแจ่มใส
และเมื่อเด็กๆได้เคลื่อนไหวร่างกายตามจังหวะดนตรีที่ช้า ก็จะช่วยให้อารมณ์ของเด็กสงบผ่อนคลาย
3. ด้านสังคม กิจกรรมการเต้นสามารถพัฒนาทักษะทางด้านสังคมของเด็กได้2แบบ ดังนี้
- ฝึกให้เด็กเต้นร่วมกับคนอื่น ได้แก่ การให้เด็กเต้นร่วมกับเพื่อนๆ เช่น เปิดเพลงแล้วให้เด็กๆช่วยกันคิดท่าทางสร้างสรรค์กันเอง
ซึ่งเป็นการเปิดโอกาสให้เด็กได้ทำกิจกรรมร่วมกับผู้อื่น ฝึกในการเป็นผู้นำ ผู้ตาม
-ฝึกให้เด็กเต้นคนเดียว
โดยเป็นการฝึกให้เด็กเต้นอย่างถูกต้องตามจังหวะดนตรี ซึ่งหากเด็กเต้นได้ท่าทางถูกต้องสวยงามตามจังหวะแล้วก็จะทำให้เขาเกิดความภาคภูมิใจในตนเอง เป็นคนที่กล้าแสดงออก มีความเชื่อมั่นในตนเอง
ซึ่งจะส่งผลให้เขาเป็นคนที่ไม่ขี้อาย มีความมั่นในตนเองและปรับตัวในการเข้าสังคมได้ง่าย
4. ด้านสมอง
สมองของคนเรานั้นมีสองซีก สมองซีกขวาเกี่ยวข้องกับนามธรรม ความถนัดทางด้านดนตรี การเต้นรำ ด้านศิลปะและการสร้างสรรค์จินตนาการต่างๆ
สมองซีกซ้ายเกี่ยวข้องกับรูปธรรม
ได้แก่ เรื่องของภาษา คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และการใช้เหตุผลต่างๆ ซึ่งเมื่อเด็กทำกิจกรรมการเต้นนั้นสมองทั้งสองซีกจะได้รับการพัฒนาไปพร้อมๆกัน
อีกทั้งช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนรู้และช่วยกระตุ้นให้สมองตื่นตัวอีกด้วย
🤸การเต้นสำหรับเด็กมีแบบไหนบ้าง
1. การเคลื่อนไหวร่างกายแบบอยู่กับที่(Non locomotor Movement)
ได้แก่ โยกตัว เหยียดตัว ก้ม เงย ตบมือ หมุนเข่า หมุนแขน หมุนคอ เป็นการเคลื่อนไหวที่อยู่กับที่จุดใดจุดหนึ่งโดยที่ไม่เคลื่อนไหวออกจากจุดนั้นเลย
2.การเคลื่อนไหวแบบเคลื่อนที่ (Locomotor Movement)
เป็นการเคลื่อนไหวที่ย้ายจากหนึ่งไปยังอีกจุดหนึ่งได้แก่ เดิน วิ่ง คลาน วิ่งสลับเท้า ควบม้า ก้าวกระโดด
3.การเคลื่อนไหวพร้อมกับวัตถุหรืออุปกรณ์ (Movement with Equipment & Material)
เป็นการเต้นโดยใช้อุปกรณ์หรือวัตถุอย่างใดอย่างหนึ่งประกอบด้วย ซึ่งก็จะเป็นอุปกรณ์หรือวัตถุที่จัดหาให้กับเด็กได้ง่าย ได้แก่ริบบิ้น ผ้าสีต่างๆ ลูกบอล เชือก กระดาษ ตุ๊กตา
นอกจากนี้ การเต้นสำหรับเด็กยังมีการเต้นแบบสร้างสรรค์ การเต้นทำท่าทางประกอบเพลง การเต้นทำท่ากายบริหารประกอบเพลง
การเต้นเป็นกิจกรรมที่ดีมีประโยชน์สำหรับเด็กเป็นอย่างมาก
นอกจากช่วยส่งเสริมพัฒนาการของเด็กรอบด้านไม่ว่าจะเป็นทางด้านร่างกาย อารมณ์จิตใจ สังคม และสมองแล้ว ยังเป็นกิจกรรมสร้างความสุขสนุกสนานให้กับเด็กอย่างง่ายๆอีกด้วย
ข้อมูลอ้างอิง :
👪คุณพ่อขอเล่า :
เมื่อวันอาทิตย์ ที่ 7/10/2018....
น้องฟีนิกซ์เพิ่งมีอายุครบ 1ขวบเมื่อเดือนที่แล้ว
ตัวผมเองก็อยากหากิจกรรมเพื่อส่งเสริมประสบการณ์ให้กับลูกรัก
จึงได้ค้นหากิจกรรมในอินเตอร์เน็ต ว่ามีกิจกรรมอะไรน่าสนใจบ้างในวันหยุดสุดสัปดาห์นี้
แล้วก็ไปเจอกิจกรรมที่น่าสนใจอยู่อย่างนึง....
เป็นงานแข่งเต้น B-Boy ของกลุ่มวัยรุ่นมาแข่งขันกัน โดยเป็นการปะทะกันระหว่าง ชมรมเต้นจากจ.เชียงใหม่แข่งขันกับ ชมรมเต้นจ.ลำพูน
พ่อ แม่ และ ยาย อุ้มฟีนิกซ์ฝ่าฝูงชน เบียดเสียด คนที่มาเดินถนนคนเดิน จ.เชียงใหม่ ในวันอาทิตย์
ซึ่งคนมหาศาลทั่วทุกสารทิศเข้ามาเที่ยวจับจ่ายซื้อของและพักผ่อนกัน
พอหัวค่ำเวลาประมาณ 1ทุ่มครึ่ง บริเวณด้านหน้าของพิพิธภัณฑ์พื้นถิ่นล้านนา เยื้องอนุสาวรีย์สามกษัตริย์
ก็มีเสียงเพลงกระหึ่มขึ้น...
กลุ่มนักเต้นวัยรุ่นเริ่มต้นออกลีลาการเต้นแข่งขันปะทะกันตามสไตล์การเต้น B-Boy ที่เป็นการเต้นที่มีจังหวะเร้าใจและท่วงท่าที่แข็งแรง
คืนนั้นเพลงแล้วเพลงเล่า ที่วัยรุ่นกลุ่มนั้นได้เต้นรำตามท่วงทำนอง
สายตาของเด็กน้อยจับจ้องอย่างไม่วางสายตา
พ่อ แม่ ยาย มีความสุขที่ได้เปิดโลกของน้องฟีนิกซ์
คุ้มแล้วที่พวกเราฟันฝ่ารถติดและฝูงชนเพื่อลูกรัก
เวลาผ่านจนถึงวันนี้ ด.ช.ฟีนิกซ์อายุ 2 ขวบ 8เดือน
เหตุการณ์วันนั้นจะประทับอยู่ในใจจนถึงวันนี้
เมื่อเสียงเพลงที่ชอบดังกระหึ่มขึ้นมา
ฟีนิกซ์จะโจนทะยาน เต้นตามในทันที
แต่เจ้ากรรม... ลูกรักพยายามเต้น B-Boy ครับ 😱
👩แม่เมย์ขอบ่น....
" เป็นเพราะพ่อเลยที่พาลูกไปดูเค้าเต้น B-boyกัน ถ้าลูกเต้นตามแล้วบาดเจ็บจะทำยังไง?"
👩แม่เมย์ย้ำ....
" พ่อไปหาโรงเรียนสอนเต้นให้ลูกเลย รับผิดชอบด้วย "
👨ในใจผมก็คิด....
" เป็นงั้นไป วันนั้นเราไปด้วยกันไม่ใช่รึ? กรรม 555 🤣"
👨ผมรีบหันหน้าไปหายายเบ็ญเพื่อขอความช่วยเหลือ
👵คุณยาย....
" ดีๆ ไปเรียนเมื่อไหร่ดี ยายจะส่งฟีนิกซ์ประกวดเต้น "
เยี่ยมไปเลยครับ ถ้าผ่านพ้น Covid19ไปแล้ว
เรียนจบคอร์ท จะจับฟีนิกซ์เต้นCover เจน นุ่น โบว์ ซะเลยครับ 555 😆👪❤
ช่องทางติดตามดูคลิปวีดีโอเพิ่มเติมทางเพจ FB. " Daddy Survivor "
ขอกำลังใจ ฝากติดตามด้วยนะครับ
ขอบคุณมากครับ 😀👪❤

ดูเพิ่มเติมในซีรีส์

โฆษณา