[ครูส้ม So happy] การเขียนบทความคือเสน่ห์ที่สัมพันธ์กันระหว่างผู้เขียน กับบทความที่เขียน รู้สึกแบบนี้เหมือนกันมั้ยคะ (อย่าลืมอ่านให้จบนะคะ มีเกมส์สนุก ๆ รออยู่) บางบทความ เป็นวิชาการจริงจัง ผู้เขียนมักอ่านเพื่อเอาประโย

สำรวจ
ลงทุน
คำถาม

มีบัญชีอยู่แล้ว?หรือ

•

1 มิ.ย. 2021 เวลา 02:09 • การศึกษา

การเขียนบทความคือเสน่ห์ที่สัมพันธ์กันระหว่างผู้เขียน กับบทความที่เขียน รู้สึกแบบนี้เหมือนกันมั้ยคะ (อย่าลืมอ่านให้จบนะคะ มีเกมส์สนุก ๆ รออยู่)

บางบทความ เป็นวิชาการจริงจัง ผู้เขียนมักอ่านเพื่อเอาประโยชน์ตามหัวข้อนั้น ๆ แบบว่าบางครั้งไม่อยากรู้นะ แต่พออ่านก็ใช่นะ ดีจังที่เข้ามาอ่าน เปิดสมองดี

หรือ

บางบทความก็เปิดหูเปิดตาให้เราได้เที่ยวทิพย์ กินทิพย์ อิ่มทิพย์ ในยุคโควิด - 19 หลายคนก็อิ่มทิพย์ไปตาม ๆ กัน

หลาย ๆ บทความก็ก่อให้เกิดมิตรภาพขึ้นมาผ่านตัวอักษร ที่เราอยากอ่านทุกบทความ รอทุกวัน เมื่อไรจะลง ๆ มีใครรู้สึกแบบนี้บ้าง ผู้เขียนคนหนึ่งล่ะ

มีเพจหนึ่งที่ผู้เขียนจะมาแนะนำ แบบชอบในความฮา ความน่ารักที่เราสัมผัสผ่านตัวหนังสือ คือเพจนี้เลยค่ะ "แคนาดาของหนูอยู่ไกลไกล๊ไกล"

เยี่ยมชม

blockdit.com

แคนาดาของหนูอยู่ไกลไกล๊ไกล

39 ผู้ติดตาม

เป็นยังไงบ้างคะ เเค่ชื่อก็ฮา แค่โปรไฟล์ก็น่าตี พอได้ตามอ่าน ก็รู้สึกเฮ้ย! เด็กคนนี้ไม่ธรรมดา มีใครติดตามเพจนี้บ้าง

เจ้าของเพจชื่อ ป๋อม ส่วนชื่อจริงไม่กล้าถาม สไตล์การเขียนเหมือนเรื่องเล่าสู่กันฟัง เขียนสนุกน่าติดตาม น่าหยิกน่าหยอก อ่านไปขำไป แม้เรื่องที่นางเขียนเรื่องติดโควิด แทนที่เราจะรู้เศร้า เรากลับฮาตกเก้าอี้ได้อีก

ผู้ติดตามก็ไม่ใช่น้อย 1K ที่สำคัญเขียนบทความ 33 บทความ ได้ดาว 22 ดวง โอพระเจ้า นายแน่มาก

อยากรู้จัก อยากติดตามน้องป๋อมแล้วใช่มั้ย ไปตามได้เลยค่ะ

🚫 คำเตือนอาจหลุดออกมาจากเพจนนางไม่ได้กันนะคะ

🧮มาค่ะเกมส์ที่เรารอคอย ก็กมส์ 24 ไง วันนี้มาถึง Day6/21 แล้วนะคะ ไหน ๆ เราก็ว้าวกับเพจ ๆ นี้ เอาตัวเลขที่เกี่ยวกับเพจนี้มาเล่นก็แล้วกัน คือ ยอดดาว ยอดโพสต์นั่นเอง

โจทย์วันนี้คือ 2 2 3 3

โจทเกมส์ 24 Day6/21

อย่าอ่านเพลิน หรือไปแวะที่เพจ แคนาดาของหนูอยู่ไกลไกล๊ไกล กลับมาเล่นเกมส์ 24 ต่อด้วยนะ☺️

ขอบคุณที่ติดตามกันมาถึงวันที่ 6 แล้ว ใครเก็บได้ทุกวัน ก็ขอแสดงความยินดีด้วย ใครที่มาอ่านทุกวัน ๆ ยิ่งขอขอบคุณมาก ๆ ไม่ต้อเครียดนะคะ จงหัวเราะ 555 คิดอะไรไม่ออกลองดูแนวทางของเพื่อน ๆ เรียนรู้ไปด้วยกันค่ะ

ส่วนคำตอบของเมื่อวาน Day5 เลข 5 5 5 5 มีคำตอบเป็นในทิศทางเดียวกัน และผู้เขียนเองก็ได้วิธีการเดียวกันคือ (5 × 5) - (5 ÷ 5) กำลังคิดไปเรื่อย ๆ ว่าจะมีวิธีการอื่นมั้ย ใครมีช่วยเสนอเเนด้วยนะคะ จะเป็นพระคุณอย่างสูง

🖇️โจทย์ของ Day5/21 คลิกตามลิงค์นี้นะคะ