กรณีน้องหยก
ความรู้สึกถูกกดทับหรือคุณค่าตนเองที่หายไป
โดย ภก.ดร.จันทรชัย ถวิลพิพัฒน์กุล Ph.D., LLL สถาบันอินทรานส์
กาแฟร้อนคือระบบที่เกิดจากการเชื่อมโยงขององค์ประกอบ
หากมีองค์ประกอบหนึ่งไม่ได้คุณภาพ คุณค่าถ้วยนั้นก็ลดลง
คุณค่าโรงเรียนก็เช่นกัน แล้วเธอคิดว่าเธอมีค่าไหม
สามสี่วันมานี้มีข่าวน้องหยกต้องการแต่งชุดไปรเวท ย้อมสีผม
ไม่เคารพธงชาติ ไม่เข้าร่วมกิจกรรมกับทางโรงเรียน
เพราะรู้สึกว่าของเดิมนั้นเป็นการใช้อำนาจนิยม เธอรู้สึกถูกกดขี่ กดทับ ขาดเสรีภาพ
เธอต้องการเปลี่ยนแปลง นัยว่าต้องการปลดปล่อยศักยภาพของคนรุ่นใหม่เพื่อสิ่งที่ดีกว่า
ใดๆ ในโลกนี้คือระบบ
กาแฟร้อนก็คือระบบ โรงเรียนคือระบบ
เพราะต่างก็ผุดขึ้นจากการเชื่อมโยงขององค์ประกอบ
องค์ประกอบของกาแฟร้อนก็มีผงกาแฟ ครีม น้ำตาล และน้ำร้อน
องค์ประกอบทั้ง 4 มีคุณสมบัติเฉพาะและคุณค่าของตัวเอง
และเป็นตัวกำหนดศักยภาพของมัน ในรูปของรสชาติและความหอมที่กลมกล่อม
หากองค์ประกอบใดขาดคุณภาพที่ดี เช่น นมบูด
แม้ว่าผงกาแฟ น้ำตาล และน้ำ จะถูกเตรียมมาอย่างดี
ยังไงถ้วยนั้นก็ต้องเททิ้ง เพราะมันมีองค์ประกอบหนึ่งที่ขาดศักยภาพ
โรงเรียนก็คือระบบที่เกิดจากการเชื่อมโยงขององค์ประกอบ
ตั้งแต่อาคารสถานที่ กฎระเบียบ คณาจารย์ แผนการสอน นักเรียนและบุคลากรอื่นๆ
ทั้งหมดเชื่อมโยงหลอมรวมกันจนผุดขึ้นไปโรงเรียนนั้นๆ
และสามารถแสดงศักยภาพในรูปของเชิงวิชาการที่มีคุณภาพ
และเด็กนักเรียนที่มีศักยภาพ สามารถเข้าศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น
และศักยภาพดังกล่าวจะเป็นไปจริงได้ องค์ประกอบทั้งหมดต้องมีคุณภาพด้วย
หากมีองค์ประกอบใดไม่ได้คุณภาพ
และไปทำให้ระบบทั้งหมดมีศักยภาพลดน้อยถอยลง
องค์ประกอบนั้นก็ไม่เหมาะ
โรงเรียนทุกแห่งมีวิสัยทัศน์และค่านิยมที่ชัดเจนคือ การเพิ่มศักยภาพสถานศึกษา
การผลิตนักเรียนให้เป็นคนดี มีคุณภาพ มีศักยภาพ
ทีนี้ เมื่อมีองค์ประกอบหนึ่งที่มีความเชื่อและแสดงออกอย่างนั้น
ถามว่าองค์ประกอบนั้นเหมาะกับระบบของสถานศึกษานั้นๆ หรือไม่
และจะนำไปสู่เป้าหมายของสถานศึกษานั้นหรือเปล่า
ถ้าไม่ องค์ประกอบนั้นก็ควรจะหาที่ที่เหมาะสมกว่า
เพื่อให้ความเชื่อตนเองนั้นมีผลในเชิงปฏิบัติซึ่งสถานศึกษาเดิมเขาไม่เชื่อ
มันสร้างความขัดแย้งและทำให้ระบบของเขาสะเทือน
องค์ประกอบของกาแฟร้อน มันต่างก็มีคุณสมบัติและคุณค่าเฉพาะในตัวเอง
แล้วเธอเห็นตนเองมีค่าไหม
ขณะที่เธอแสดงออกอย่างนั้น เธอเห็นตนเองเป็นใครอย่างไร
อะไรขับเคลื่อนให้เธอเป็นอย่างนั้น
ทั้งนี้ต้องมองระบบที่ใหญ่กว่าขึ้นไปอีกว่า มุมมองของหยกนั้นมาจากไหน
ได้รับอิทธิพลหล่อหลอมมาจากใคร จนทำให้เธอมีตัวตนอย่างนั้น เขามีเป้าหมายอะไร
เพราะทุกอย่างคือระบบซ้อนระบบ
โฆษณา
- ดาวน์โหลดแอปพลิเคชัน
- © 2025 Blockdit
