#24 เล่ม 2 บทที่ 9 หน้า 159 ~ 167
...
N : ไม่ใช่ครับ มันเป็นเพราะพวกเราทำให้พวกเขาเข้าใจผิดต่างหาก ถ้าทุกวันนี้โลกมันเน่าเฟะ (ซึ่งก็ดูจะเป็นอย่างนั้นในหลายๆทาง) มันก็ไม่ได้เป็นเพราะพวกเราพยายามสอนค่านิยมเก่าๆให้แก่เด็กๆ แต่เป็นเพราะพวกเรายอมให้พวกเขาไปรับเอาไอ้พวก "นวัตกรรมและค่านิยมใหม่ๆ" พวกนั้นเข้ามานี่แหละ❗
G : เธอเชื่ออย่างนั้นจริงๆหรือ❓
...
...
...
N : ก็แน่นะสิครับ ผมเชื่ออย่างนั้นจริงๆ❗ ถ้าเราให้เด็กๆยึดอยู่กับกฏสามประการ (3 R's : Readin' , Writin' and Rithmitic - อ่าน เขียน เลขคณิต) แทนที่จะป้อนขยะอย่าง "การคิดเชิงวิพากษ์" ให้พวกเขา โลกเราก็คงจะดีกว่านี้มาก
ถ้าเรากันสิ่งที่เรียกว่า "การศึกษาทางเพศ" ออกไปจากห้องเรียนแล้วให้มันไปอยู่ที่บ้านซึ่งเป็นที่ที่มันควรจะอยู่ เราก็คงไม่ต้องมาเห็นเด็กวัยรุ่นที่กำลังตั้งท้องหรือแม่อายุ 17 ที่ถูกผู้ชายทิ้งให้ต้องเลี้ยงลูกเพียงลำพังมาลงทะเบียนเพื่อขอรับสวัสดิการสังคม และโลกคงไม่ยุ่งเหยิงบ้าบออย่างที่เป็นอยู่นี้หรอก
ถ้าเรายังคงยืนหยัดให้วัยรุ่นตัวน้อยๆของพวกเราใช้ชีวิตไปตามมาตรฐานทางศีลธรรมจรรยาที่พวกเรายึดถือกัน แทนที่จะปล่อยให้พวกเขาเฉออกนอกเส้นทางแล้วสร้างมาตรฐานกันขึ้นมาเอง ประเทศของพวกเราที่ครั้งหนึ่งเคยเข้มแข็งและโชติช่วงคงไม่กลายเป็นเหมือนเงาอันน่าสังเวชของตัวตนก่อนหน้า
G : ฉันเข้าใจ
N : และอีกอย่างก็คือ โปรดอย่าทำเป็นยืนอยู่ตรงนั้นแล้วมาบอกผมว่า พวกเราควรเห็นตัวเองได้อย่างรวดเร็วว่าเป็นคน "ผิด" กับสิ่งที่พวกเราได้ทำลงไปในฮิโรชิมาและนางาซากิ `เราเป็นคนทำให้สงครามสิ้นสุด`นะครับ ให้ตายเหอะ เราช่วยชีวิตคนนับหมื่นให้ไม่ต้องตาย จากทั้งสองฝั่งนั่นล่ะ มันเป็นราคาของสงครามที่ต้องจ่าย ไม่มีใครอยากตัดสินใจอะไรแบบนั้น แต่มันจำเป็นต้องทำ
G : ฉันเข้าใจ
N : ใช่สิ เข้าใจ พระองค์ก็ไม่ต่างอะไรจากพวกคอมมิวนิสต์ฝ่ายซ้ายหัวก้าวหน้าที่เหลือนั่นหรอก พระองค์ต้องการให้พวกเราเขียนประวัติศาสตร์ของพวกเราทั้งหมดขึ้นมาใหม่ ต้องการลบพวกเราทิ้งไปจากหน้าประวัติศาสตร์ แล้วพวกของพระองค์ที่เป็นพวกเสรีนิยมจะได้ผงาดขึ้นมาได้ในท้ายที่สุด ยึดครองโลก สร้างสังคมในอุดมคติ กระจายความมั่งคั่งอย่างเท่าเทียม `มอบอำนาจให้แก่ประชาชน` ห่าเหวอะไรพวกนั้นน่ะ
เว้นอยู่อย่างหนึ่งว่ามันไม่มีวันพาเราไปไหนได้หรอก สิ่งจำเป็นสำหรับพวกเราก็คือการกลับสู่อดีต กลับสู่ค่านิยมของบรรพบุรุษของพวกเรา นั่นล่ะที่จำเป็นสำหรับพวกเรา❗
G : จบรึยัง❓
N : จบแล้วครับ ผมพูดเป็นยังไงบ้าง❓
G : ดีมาก พูดได้ดีจริงๆ
N : ก็นะ ถ้าคุณเคยทำรายการวิทยุมาสักสองสามปี มันก็จะไหลลื่นอย่างนี้แหละครับ
G : นี่คือวิธีคิดของคนทั่วไปบนโลกของเธอใช่ไหม❓
N : พนันกันได้เลย และไม่ใช่แค่ในอเมริกาเท่านั้นนะครับ ผมหมายถึงว่า พระองค์จะเปลี่ยนชื่อประเทศ เปลี่ยนชื่อสงคราม จะพูดถึงปฏิบัติการเชิงรุกทางการทหารอะไรก็ได้ ของประเทศไหนก็ได้ ในช่วงเวลาไหนก็ได้ในประวัติศาสตร์ ไม่สำคัญหรอก ใครๆก็คิดว่าตัวเองเป็นฝ่ายถูกกันทั้งนั้น ทุกคนต่างรู้ว่าอีกฝ่ายนั่นแหละที่ผิด ไม่ต้องพูดถึงฮิโรชิมาก็ได้ ลองเป็นเบอร์ลินหรือบอสเนียแทน
ทุกคนยังรู้อีกว่าค่านิยมแบบดั้งเดิมต่างหากที่จะสามารถแก้ไขปัญหาได้ ทุกคนต่างรู้ดีว่าโลกกำลังดิ่งลงนรก ไม่ใช่แค่อเมริกาเท่านั้นหรอก แต่ทุกประเทศนั่นล่ะ ทุกๆคนต่างก็ร้องเอะอะโวยวายเรียกร้องให้ค่านิยมแบบดั้งเดิมกลับคืนมา...รวมถึงความเป็นชาตินิยมด้วย เป็นเหมือนกันหมดทั้งโลกนั่นแหละครับ
G : ฉันรู้
N : สิ่งที่ผมพูดไปเมื่อกี้คือความพยายามที่จะถ่ายทอดอารมณ์ความรู้สึก ความวิตกกังวล และความคับแค้นที่อยู่เบื้องหลังออกมา
G : เธอทำได้ดีเสียด้วย เกือบจะทำให้ฉันเชื่อไปเหมือนกัน
N : แล้วยังไงครับ❓ พระองค์จะบอกอะไรกับคนที่คิดแบบนี้อยู่จริงๆ❓
G : ฉันจะบอกว่า เธอคิดว่าอะไรต่างๆเมื่อ 30 ปี, 40 ปี, 50 ปีก่อนดีกว่าตอนนี้จริงๆหรือ❓
ฉันจะบอกว่าความทรงจำนั้นมีสายตาที่ไม่ค่อยดีสักเท่าไหร่ เธอจดจำแต่ด้านที่สวยงาม...ไม่ใช่ด้านที่เลวร้าย มันเป็นเรื่องปรกติธรรมดา ไม่แปลกอะไรหรอก แต่อย่าโดนมันหลอก คิดแบบวิพากษ์หน่อย อย่าเพียงแค่`ท่องจำ`ในสิ่งที่คนอื่นต้องการให้เธอคิด
ขอใช้ตัวอย่างเดิมต่อนะ เธอคิดจริงๆหรือว่ามันจำเป็นถึงขนาดต้องเอาระเบิดปรมาณูไปทิ้งใส่เมืองฮิโรชิมาน่ะ ❓
นักประวัติศาสตร์ชาวอเมริกันจะว่าอย่างไรเกี่ยวกับรายงานหลายชิ้นจากผู้ที่อ้างว่าตนรู้ตื้นลึกหนาบางถึงสิ่งที่เกิดขึ้นจริงๆว่าจักรวรรดิญี่ปุ่นได้แสดงเจตจำนงอย่างลับๆต่อสหรัฐอเมริกาว่าพร้อมจะยุติสงคราม`ก่อน`ที่จะมีการทิ้งระเบิด❓
`ความแค้น`ที่เกิดจากโศกนาฏกรรม เพิร์ล ฮาร์เบอร์★ มีส่วนต่อการตัดสินใจที่จะทิ้งระเบิดมากน้อยแค่ไหน❓
★เช้าวันอาทิตย์ที่ 7 ธันวาคม 1941 ฝูงเครื่องบินรบญี่ปุ่นได้เคลื่อนขบวนสู่น่านฟ้าของเกาะฮาวาย ทิ้งระเบิดโจมตีอย่างฉับพลันใส่กองกำลังทหารสหรัฐฯ ณ อ่าว เพิร์ล ฮาร์เบอร์ (Pearl Harbor) แบบไม่ทันตั้งตัว เหตุการณ์นี้ทำให้สหรัฐฯ ประกาศเข้าร่วมรบในสงครามโลกครั้งที่ 2 ในทันที ~ ผู้แปล
และหากพวกเธอยอมรับว่ามีความจำเป็นต้องทิ้งระเบิดที่ฮิโรชิมาแล้วมีเหตุผลจำเป็นอะไรอีกที่จะต้องทิ้งระเบิดลูกที่สอง❓
แน่นอน เป็นไปได้ว่าประวัติศาสตร์ของพวกเธออาจถูกต้องอยู่แล้ว เป็นไปได้ว่ามุมมองของชาวอเมริกันที่มีต่อเรื่องทั้งหมดนี้อาจสะท้อนถึงสิ่งที่เกิดขึ้นจริงๆ แต่นี่ไม่ใช่ประเด็นที่เราจะคุยกัน ประเด็นก็คือ ระบบการศึกษาของพวกเธอไม่อนุญาตให้มีการคิดเชิงวิพากษ์ในประเด็นเหล่านี้...หรือประเด็นอื่นๆอีกหลายต่อหลายเรื่อง
เธอลองจินตนาการดูสิว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับการเรียนการสอนวิชาสังคมหรือกับครูสอนวิชาประวัติศาสตร์ในรัฐไอโอว่าซึ่งถามคำถามเหล่านั้นในชั้นเรียน จากนั้นก็กระตุ้นรวมถึงสนับสนุนให้นักเรียนได้สำรวจตรวจสอบประเด็นเหล่านั้นแบบเจาะลึกเพื่อให้ได้มาซึ่งข้อสรุปของตัวนักเรียนเอง❓
นี่ล่ะคือประเด็น❗
พวกเธอไม่ต้องการให้เด็กๆ (คนหนุ่มสาว) หาข้อสรุปได้ด้วยตัวเอง ✴️พวกเธอต้องการให้พวกเขาได้ข้อสรุปเดียวกันกับของพวกเธอ✴️
ฉะนั้นพวกเธอจึงได้กำหนดชะตาชีวิตของพวกเขาให้ต้องก่อความผิดพลาดขึ้นมาอีกครั้งแบบเดียวกันกับที่ข้อสรุปของพวกเธอได้ทำมาก่อนแล้ว
N : แล้วเรื่องที่คนตั้งมากมายพูดเกี่ยวกับเรื่องค่านิยมเก่าแก่และการล่มสลายของสังคมในยุคปัจจุบันล่ะครับ❓
แล้วก็เรื่องการเพิ่มจำนวนแบบสูงลิ่วของวัยรุ่นตั้งท้องหรือคุณแม่เลี้ยงเดี่ยวที่ขอรับสวัสดิการสังคมหรือการที่โลกมันวุ่นวายอยู่ทุกวันนี้น่ะ❓
G : ฉันเห็นด้วยว่าโลกของเธอนั้นยุ่งเหยิงวุ่นวาย แต่มันไม่ได้วุ่นวายเพราะสิ่งที่พวกเธอยอมให้โรงเรียนสอนเด็กๆหรอกนะ แต่ที่มันยุ่งเหยิงก็เป็นเพราะพวกเธอ ✴️ไม่ยอมให้โรงเรียนสอนอะไรบางอย่างแก่เด็กๆต่างหาก✴️
พวกเธอไม่ยอมให้โรงเรียนสอนว่า
🌟รักเท่านั้นคือทั้งหมดที่มี🌟
พวกเธอไม่ยอมให้โรงเรียนสอนเรื่อง
💓ความรักที่ไม่มีเงื่อนไข💓
N : นรกแล้ว เราไม่แม้กระทั่งยอมให้ "ศาสนา" ของเราพูดถึงเรื่องนั้นด้วยซ้ำ
G : ใช่แล้ว พวกเธอไม่ยอมให้ลูกๆของพวกเธอถูกสอนว่าควรชื่นชมตัวเองและร่างกายของพวกเขา ชื่นชมความเป็นมนุษย์ รวมไปถึงตัวตนทางเพศอันเยี่ยมยอดของตัวเอง
ที่สำคัญที่สุดก็คือพวกเธอไม่ยอมให้เด็กๆของพวกเธอรับรู้ว่า ✴️พวกเขาคือรูปธรรมชีวิตทางจิตวิญญาณที่กำลังอาศัยอยู่ในร่างกาย หรือไม่ยอมปฏิบัติต่อลูกๆของพวกเธอเฉกเช่นวิญญาณที่เข้ามาอาศัยอยู่ในร่าง✴️
ในสังคมที่พูดคุยเรื่องทางเพศกันอย่างเปิดเผย ถกเถียงกันได้อย่างอิสระ อธิบายและมีประสบการณ์กันได้อย่างเบิกบาน เธอรู้ไหมว่าแทบจะไม่มีอาชญากรรมทางเพศเกิดขึ้นเลย การตั้งครรภ์โดยไม่ตั้งใจมีน้อยมาก ไม่มีลูก "นอกกฎหมาย" หรือ "ไม่เป็นที่ต้องการ"
ในสังคมที่วิวัฒน์ขั้นสูง 🔸ทุกการถือกำเนิดคือพรอันประเสริฐ🔸 แม่และลูกทุกคนต่างมีสวัสดิการดูแล และแน่นอนสำหรับสังคมเหล่านี้แล้วไม่มีหนทางอื่นอีก
สังคมที่ประวัติศาสตร์ไม่ถูกบิดเบือนเพื่อรับใช้ผู้เข้มแข็งและมีอำนาจสูงสุดจะยอมรับความผิดพลาดในอดีตอย่างเปิดเผยและจะไม่ยอมให้เกิดขึ้นอีกเป็นครั้งที่สอง เพราะ "ครั้งเดียวก็เกินพอ" สำหรับพฤติกรรมที่ชัดเจนว่าทำลายตัวเอง
ในสังคมที่สอน "การคิดเชิงวิพากษ์" "การแก้ไขปัญหา" และ "ทักษะในการใช้ชีวิต" แทนที่จะสอนเพียงแค่การท่องจำข้อเท็จจริงต่างๆ แม้กระทั่งการกระทำที่ถูกเรียกว่า "ความชอบธรรม" ในอดีตยังถูกหยิบยกขึ้นมาพินิจพิเคราะห์อย่างจริงจัง ไม่มีสิ่งใดถูกยอมรับจากแค่เปลือกนอก (หรือแค่เพียงผิวเผิน)
N : มันจะออกมาในรูปไหนครับ❓ ใช้ตัวอย่างจากสงครามโลกครั้งที่สองนี่ก็ได้ ระบบโรงเรียนที่สอนทักษะในการใช้ชีวิต แทนที่จะสอนให้ท่องจำข้อเท็จจริงเพียงอย่างเดียว จะจัดการกับเรื่องราวทางประวัติศาสตร์ที่ฮิโรชิมายังไงครับ❓
G : ครูของพวกเธอจะอธิบายให้นักเรียนฟังถึงสิ่งที่เกิดขึ้นไปตามจริง อธิบายข้อเท็จจริงที่นำไปสู่เหตุการณ์นั้นครบทุกด้าน ย้ำว่าครบทุกด้าน ครูจะพยายามเสนอมุมมองของนักประวัติศาสตร์จากทั้งสองฝั่งที่เผชิญหน้ากัน เพราะตระหนักชัดว่า`ทุกสิ่งทุกอย่าง`นั้น มองได้มากกว่าหนึ่งมุม
แล้วครูก็จะไม่บอกให้นักเรียนท่องจำข้อเท็จจริงที่เกิดขึ้น แต่จะท้าทายชั้นเรียนด้วยการบอกว่า :
"ทีนี้พวกเธอก็รู้เรื่องราวครบถ้วนแล้วนะ เธอรู้แล้วว่ามีเหตุมาจากอะไร แล้วอะไรเกิดขึ้นตามมา เราได้ให้ `ความรู้` เกี่ยวกับเหตุการณ์นี้กับเธอไปมากที่สุดเท่าที่จะทำได้แล้ว ทีนี้จากความรู้ที่ให้ไปทำให้เกิด `ปัญญา` อะไรขึ้นมาบ้าง❓ ถ้าเธอถูกเลือกให้เป็นผู้รับผิดชอบการแก้ปัญหาในคราวนั้น ซึ่งแก้ปัญหาด้วยการทิ้งระเบิด เธอจะแก้ปัญหาอย่างไร❓ หาทางออกที่ดีกว่านั้นได้ไหม❓"
N : โอ แน่นอน ง่ายจะตายไป ไม่ว่าใครก็สามารถคิดคำตอบ`แบบนั้น`ได้อยู่แล้ว เหตุการณ์เกิดขึ้นไปแล้วใครจะพูดอะไรยังไงก็ได้ ทุกๆคนสามารถมองย้อนกลับไปแล้วพูดว่า "ฉันจะไม่ทำแบบนั้นหรอก"
G : แล้วทำไมถึงไม่ทำ❓❗
N : อะไรนะครับ❓
G : ฉันบอกว่าแล้วทำไมเธอถึงไม่ทำ❓❗
ทำไมเธอถึงไม่มองย้อนกลับไป เรียนรู้จากอดีต และทำอีกแบบหนึ่ง❓
ฉันจะบอกให้ว่าทำไม เพราะการยอมให้เด็กๆมองย้อนกลับไปในอดีตของพวกเธอและพินิจพิเคราะห์ด้วยใจวิพากษ์ (จริงๆแล้วควรต้องให้พวกเขาทำอย่างนั้นเพื่อให้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษา) จะเสี่ยงต่อการที่พวกเขาจะ "ไม่เห็นด้วย" กับวิธีที่พวกเธอได้ทำลงไป
แน่นอน พวกเขาจะต้องไม่เห็นด้วยอยู่แล้ว เธอแค่ไม่อนุญาตให้พวกเขาแสดงออกมามากนักในชั้นเรียน ดังนั้นพวกเขาก็เลยไปแสดงออกตามท้องถนน โบกเครื่องหมายสัญลักษณ์ ฉีกบัตรประกันสังคม เผายกทรงและธงชาติ★ ทำอะไรก็ได้เพื่อเรียกร้องความสนใจ เพื่อให้เธอเห็น
★สัญลักษณ์การประท้วงของคนหนุ่มสาวในสหรัฐฯ ยุคบุปผาชน (ฮิบปี้) ราวทศวรรษที่ 1960 ~ ผู้แปล
คนหนุ่มสาวร้องตะโกนใส่พวกเธอว่า "มันต้องมีทางที่ดีกว่านี้สิวะ❗" แต่เธอก็ไม่ได้ยิน เธอไม่อยากได้ยินหรอก ซึ่งก็แน่นอนอยู่แล้วที่เธอไม่ต้องการสนับสนุนให้พวกเขาเริ่มคิดแบบวิพากษ์`ในชั้นเรียน`เกี่ยวกับข้อเท็จจริงที่พวกเธอได้มอบให้กับพวกเขา
เธอบอกพวกเขาให้`เชื่อตาม`ที่เธอบอก ไม่ต้องเข้ามาบอกว่าเราทำ`พลาด`ไป แค่เข้าใจไว้ก็พอว่าที่ผ่านมาเราทำ`ถูก`แล้ว
✴️นี่คือวิธีที่เธอให้ความรู้กับเด็กๆ
✴️นี่แหละคือสิ่งที่พวกเธอเรียกว่า "การศึกษา"
N : แต่ก็มีคนที่บอกว่า ก็เพราะไอ้พวกเด็กรุ่นใหม่ที่มีแนวคิดแบบเสรีนิยมบ้าๆประหลาดๆนี่แหละที่ทำให้ประเทศนี้และโลกใบนี้ดิ่งลงเหว ส่งพวกมันไปลงนรกซะ ไม่ต้องไปให้ความสำคัญกับพวกมัน ไอ้พวกทำลายวัฒนธรรมที่ยึดถือในค่านิยมอันดีงามของพวกเรา แล้วดันไปยึดถือวิธีคิดแบบที่ "อยากจะทำอะไรก็ทำ" "ทำอะไรก็ได้ที่ทำแล้วรู้สึกดี" อย่างนี้วิถีชีวิตแบบดั้งเดิมของพวกเราก็พังกันพอดี
G : คนหนุ่มสาวกำลังทำลายวิถีชีวิตของพวกเธออยู่จริงๆนั่นล่ะ คนหนุ่มสาวก็ทำอย่างนี้มาตลอด หน้าที่ของพวกเธอคือสนับสนุนพวกเขา ไม่ใช่ไปห้าม
💢 มันไม่ใช่คนหนุ่มสาวที่กำลังทำลายป่าฝน พวกเขากำลังขอร้องให้พวกเธอ "หยุดทำ"
💢 มันไม่ใช่คนหนุ่มสาวที่กำลังทำให้ชั้นโอโซนหมดลง พวกเขากำลังขอร้องให้พวกเธอ "หยุดทำ"
💢 มันไม่ใช่คนหนุ่มสาวที่กำลังเอาเปรียบคนจนตามโรงงานและพนักงานตามบริษัทต่างๆทั่วโลก พวกเขากำลังขอร้องให้พวกเธอ "หยุดทำ"
💢 มันไม่ใช่คนหนุ่มสาวที่กำลังขูดรีดภาษีจากผู้คนจนตายจากนั้นก็นำเงินที่ได้ไปซื้อขายอาวุธและก่อสงคราม พวกเขากำลังขอร้องให้พวกเธอ "หยุดทำ"
💢 มันไม่ใช่คนหนุ่มสาวที่กำลังทำเป็นไม่สนใจต่อปัญหาของผู้อ่อนแอและด้อยโอกาส ปล่อยให้คนเป็นร้อยเป็นพันต้องอดตายทุกๆวัน บนโลกที่มีอาหารอยู่มากพอที่จะเลี้ยงดูคนได้ทั้งโลก พวกเขากำลังขอร้องให้พวกเธอ "หยุดทำ"
💢 มันไม่ใช่คนหนุ่มสาวที่กำลังเล่นเกมการเมืองที่ลวงหลอกและฉ้อฉล พวกเขากำลังขอร้องให้พวกเธอ "หยุดทำ"
💢 มันไม่ใช่คนหนุ่มสาวที่กำลังกดทับเรื่องทางเพศ รู้สึกละอายและอัปยศอดสูต่อร่างกายของตัวเอง แล้วก็ส่งต่อความรู้สึกเหล่านั้นไปให้ลูกหลาน พวกเขากำลังขอร้องให้พวกเธอ "หยุดทำ"
💢 มันไม่ใช่คนหนุ่มสาวหรอกที่กำลังสร้างระบบค่านิยมที่เรียกว่า "อำนาจคือความชอบธรรม" รวมทั้งโลกที่นิยมใช้ความรุนแรงในการแก้ไขปัญหา พวกเขากำลังขอร้องให้พวกเธอ "หยุดทำ"
ไม่ใช่หรอก พวกเขาไม่ได้กำลังขอร้องพวกเธออยู่หรอก แต่กำลัง 🔸อ้อนวอน🔸 อยู่ต่างหาก
N : แต่เด็กรุ่นใหม่นี่แหละที่นิยมความรุนแรง❗ เด็กรุ่นใหม่ทั้งนั้นที่ตั้งแก็งค์และเข่นฆ่ากันเอง❗ ไม่ใช่เด็กรุ่นใหม่พวกนี้หรือไงที่ไม่เคารพกฏหมายและกฏระเบียบทางสังคม ไม่ว่าจะเป็นกฏระเบียบในเรื่องอะไรก็ตาม ก็เด็กรุ่นใหม่นี่แหละที่กำลังทำให้พวกเรา`ประสาทกิน`กันอยู่ในตอนนี้❗
G : เมื่อเสียงร่ำร้องและวิงวอนของคนหนุ่มสาวให้เปลี่ยนแปลงโลกไม่ได้รับการใส่ใจและไม่เคยถูกรับฟัง เมื่อได้เห็นว่าไม่มีใครใส่ใจและรับฟังเหตุผลของพวกเขาอีกแล้ว (เพราะไม่ว่าจะยังไงก็ตามพวกเธอก็ยังคงยืนยันจะทำตามแบบเดิมต่อไป) คนหนุ่มสาวซึ่งไม่ได้เป็นคนโง่จะทำสิ่งที่ดีที่สุดขั้นต่อไป นั่นคือ :
✴️ถ้าโค่นเธอไม่ได้ก็จะเข้าร่วมกับเธอ
✴️ คนหนุ่มสาวจะเข้าร่วมด้วยการมีพฤติกรรมแบบเดียวกันกับเธอ
💢 ถ้าพวกเขานิยมความรุนแรงนั่นก็เพราะพวกเธอนั่นเองที่ชอบใช้ความรุนแรง
💢 ถ้าพวกเขาเป็นพวกวัตถุนิยมนั่นก็เพราะพวกเธอนั่นล่ะที่นิยมวัตถุ
💢 ถ้าพวกเขามีพฤติกรรมที่บ้าคลั่งนั่นก็เพราะพวกเธอนั่นล่ะที่ชอบทำตัวบ้าคลั่ง
💢 ถ้าพวกเขาใช้เซ็กซ์เพื่อครอบงำ ไม่รับผิดชอบ และไม่ซื่อตรง นั่นก็เพราะพวกเขาเห็นเธอกำลังทำแบบนั้นเหมือนกัน
ความแตกต่างเพียงอย่างเดียวระหว่างคนหนุ่มสาวกับพวกผู้ใหญ่ก็คือ คนหนุ่มสาวนั้นจะทำอย่าง 🔸เปิดเผย🔸
ผู้ใหญ่แอบซ่อนพฤติกรรมของตัวเองแล้วก็คิดว่าคนหนุ่มสาวคงมองไม่เห็น ทว่าคนหนุ่มสาวก็มองเห็นทุกอย่างนั่นล่ะ ไม่มีสิ่งใดหลบซ่อนจากพวกเขาไปได้หรอก พวกเขาเห็นความกลับกลอกของพวกผู้ใหญ่และพยายามอย่างสิ้นหวังที่จะเปลี่ยนแปลงมัน แต่ลองทำแล้วไม่สำเร็จ พวกเขาก็เลยไม่เหลือทางเลือกอื่นอีกนอกจากเลียนแบบ
ในแง่นี้พวกเขาก็ทำไม่ถูกหรอก แต่จะให้พวกเขาทำยังไงในเมื่อ 🔸ไม่มีใครเคยสอนต่างไปจากนั้น🔸
💢 พวกเขาไม่เคยได้รับอนุญาตให้วิเคราะห์และวิพากษ์สิ่งที่ผู้ใหญ่ได้ทำลงไป
💢 พวกเขาได้รับอนุญาตให้ท่องจำเพียงอย่างเดียวเท่านั้น
✴️เธอจะเป็นในสิ่งที่เธอจำจนขึ้นใจ✴️
N : ถ้าอย่างนั้นเราควรสอนคนหนุ่มสาวของพวกเราอย่างไรดีครับ❓
...
...
...
เข้าไปดูคลิปได้ตามลิงค์ครับ
ดูเพิ่มเติมในซีรีส์
โฆษณา
- ดาวน์โหลดแอปพลิเคชัน
- © 2024 Blockdit
