#รีวิวหนังสือ สำหรับหัวหน้าที่อยากให้ลูกน้องคิดเองเป็น
คนทำธุรกิจย่อมมีลูกน้องช่วยทำงาน ปฏิเสธไม่ได้เลยว่า “ลูกน้อง” เหล่านี้คือกำลังสำคัญที่ทำให้ธุรกิจประสบความสำเร็จ อย่างไรก็ดีการเป็น “หัวหน้าที่ดี” ไม่ใช่แค่พอใจที่เห็น “ลูกน้อง” ทำงานไปวันๆ แต่หัวหน้าที่ดีต้องมุ่งหวังที่จะเห็นพัฒนาการที่ดีของลูกน้องด้วย นี่คือหนังสือสำหรับการเป็นหัวหน้าที่ดีที่จะสอนให้เราเข้าใจว่าการฝึกลูกน้องให้คิดเป็น นั้นต้องทำอย่างไรบ้าง
คู่มือพื้นฐานของหัวหน้ามือใหม่ ที่กำลังมีปัญหากลุ้มใจในการดูแลลูกน้อง อยากให้ลูกน้องพัฒนา โดยเปลี่ยนจากมนุษย์รอคำสั่งให้รู้จักคิดเองเป็น
ผู้เขียน: ชิโนฮาระ มาโคโตะ
ผู้แปล: ศุภภัทร พัฒนเดชากุล
บทที่ 1 "วิธีฝึกให้ลูกน้องคิดเองทำเองเป็น" มี 3 ขั้นตอนง่ายๆ
1.บอกลูกน้องว่ากำลังคิดอะไรอยู่
2.ปล่อยให้ลูกน้องคิดเองทำเอง
3.แม้ลูกน้องจะทำผิดพลอยก็ให้คิดว่า ช่วยไม่ได้
วิธีเรียนรู้เมื่อจำได้แล้วจะไม่ลืม ค้นพบคำตอบด้วยตัวเอง จะทำให้เรื่องนั้นๆติดแน่นในความทรงจำ การที่ไม่มีใครสอนจะช่วยให้เราเข้าใจได้อย่างลึกซึ้ง
บทที่ 2 หลัก 6 ข้อของหัวหน้าที่ไม่ธรรมดา
1.ห้ามคิดว่าพอมีลูกน้องแล้วจะสบาย
2.หัวหน้าไม่จำเป็นต้องเก่งกว่าลูกน้อง
3.ไม่ใช้อำนาจก็ไม่เป็นไร
4.ห้ามบอกคำตอบ
5.อย่าพยายามเพิ่มแรงจูงใจในการทำงาน
6.ให้ลูกน้องทำงานโดยไม่ออกคำสั่ง
บทที่ 3 อะไรคือ "กลยุทธ์" ของหัวหน้า
โซ ชู โซกุ ยู คือ กระบวนการเรียนรู้
โซ จดจำให้เต็มที่
ชู ฝึกฝนซ้ำๆให้เชี่ยวชาญ
โซกุ ฝึกจนเชี่ยวชาญทำได้ง่ายเหมือนหายใจ
ยู เล่น นำความเชี่ยวชาญนั้นไปท้าทายสิ่งใหม่ๆ
วิธีสอนที่ผิด
1.สอนเยอะเกินไปในครั้งเดียว
2.ลงมือทำเองมากเกินไป
3.สอนน้อยเกินไป
บทที่ 4 วิธีสอนลูกน้องตั้งแต่วันแรกที่เข้ามาทำงานจนถึงปีที่ 3
เวลาที่ใช้ในการเรียนรู้ของพนักงานใหม่อยู่ที่ 3 ปี และการสอนงานให้ลูกน้องคิดเองทำเองเป็นก็ควรจะอยู่ที่ 3 ปีเช่นกัน 1 เดือนแรก
1.ให้ลูกน้องทำความคุ้นเคย ไม่ใช่จำ
2.หัวหน้าไม่จำเป็นต้องพูดเก่ง
3.อย่าคิดเอาเองว่าลูกน้องมีงานที่อยากทำ
4.ประชุมอย่างมีประสิทธิภาพโดยการประชุมสั้นๆกับลูกน้องทีละคน
5.นิสัยที่หัวหน้าอยากให้ลูกน้องมีนั้นคือการจดบันทึก
6.หัวหน้าควรจะพูดอะไรกับลูกน้องในช่วงพัก หัวหน้าควรฟังมากกว่า
7.ลูกน้องไม่ได้มีไว้ทำงานแทนหัวหน้า
บทที่ 5 9 วิธีรับมือเมื่อเกิดปัญหา
1.ถ้าอยากให้ลูกน้องตั้งใจมากขึ้นให้บอกว่า อย่าพยายามมากไปนะ
2.วิธีคิดและวิธีบอกส่งงาน
3.อย่าคาดหวังให้ลูกน้องทำงานโดยใช้พลังงานเต็มเปี่ยมตลอดเวลา
4.วิธีคิดพื้นฐานในการตักเตือนลูกน้อง ควรตั้งคำถามไม่ใช่ตักเตือน
5.เมื่ออยากให้ลูกน้องพยายามมากขึ้นควรพูดว่า พยายามได้ดีนะ
6.กรณีที่หัวหน้าไม่มีเวลาสอนงานให้ หัวหน้าก็ไม่ควรเรียกร้องอะไร
7.หากความสัมพันธ์ย่ำแย่ อย่างน้อยก็ควรมีความสัมพันธ์เชิงธุรกิจ
8.เมื่อรู้สึกว่าลูกน้องไม่เหมาะกับงานให้หาจุดแข็งของเขา
9.การคิดเชิงสมมุติฐาน ช่วยให้ลูกน้องเติบโตได้ต่อเนื่อง
อัพเดทและติดตามข่าวสารได้ที่
Line : @thaifranchise
Twitter : @thaifranchise
Website : https://www.thaifranchisecenter.com
Instagram : http://instagram.com/thaifranchise
YouTube : http://youtube.com/user/ThaiFranchise
Blockdit : http://blockdit.com/thaifranchisecenter
อ่านเพิ่มเติม
- 3
ดูเพิ่มเติมในซีรีส์
โฆษณา
- ดาวน์โหลดแอปพลิเคชัน
- © 2024 Blockdit
