ความคิดเห็นบนชุมชน
การเรียน
- 60โพสต์
- 2คำถาม
- 2สมาชิก
- เขาถึงบอกว่าตอนอายุยังน้อยจึงต้องลองเยอะ ๆ ครับ คนที่ชอบบ่นว่าวิชานั้นวิชานี้ไม่ได้ใช้ เขาพูดตอนที่เขาแก่แล้ว เดินเข้าประตูไปแล้ว เด็ก ๆ ยังเลือกประตูอยู่เขาก็อยากให้ลองเยอะ ๆ ครับอย่างไรก็ตาม ความเข้าใจผิดอย่างหนึ่งเกี่ยวกับความถนัด คือเด็กมักจะคิดว...
- บางครั้งเราอาจจะไม่รู้ว่าเราชอบอะไร แต่เราจะรู้ตัสเองนะคะว่าไม่ชอบอะไร ให้เราตัดสิ่งที่ไม่ชอบออกก่อน แล้วโฟกัสกับสิ่งที่เหลือว่าเราคิดว่าถนัดด้านไหนที่สุด อะไรที่เราสามารถจดจ่อและอยู่กับมันได้นานที่สุด สิ่งนั้นอาจจะเป็นสิ่งที่เราชอบทำก็ได้นะคะ
- สังเกตสิ่งที่ตัวเองทำว่า ทำอะไรได้นานเป็นพิเศษ รู้สึกทำอะไรบางอย่างแล้วทำได้เรื่อยๆบ้างไหม หรือเอ็นจอยไปกับมันจนลืมเวลาไปสักระยะบ้างหรือเปล่า หรือลองสำรวจตัวเองผ่านแบบทดสอบสิ่งที่ตัวเองชอบ ความสามารถพิเศษของตัวเองก็ได้เพื่อความชัดเจน
- ทำอะไรแล้วสบายใจ ไม่รู้สึกอึดอัด มีความสุขกับการทำแบบนั้นน่าจะใช่แล้วล่ะ เช่น บางคนถนัดภาษา ชอบท่อง ชอบพูดสื่อสาร กับอีกคนถูกบังคับให้เรียนภาษาแต่ชอบคณิตศาสตร์ สมมุติว่าท่องไปก็จำศัพท์ไม่ได้ ตรงกันข้ามกับคณิต คิดแก้โจทย์ได้ไวกว่า น่าจะเก่งและถนัดเลขมากกว่าด้านภาษา...
- ทดลองลงมือทำ. ประเมินผลตนเองต้องตอบตนเองได้.ประเมินตนเองได้หากทำข้างต้นไม่ได้...
- ตรวจสอบดูว่าสนใจเรื่องใดเป็นพิเศษแล้วเรื่องที่สนใจทำได้ดีได้...
- น้อยคนนะ ที่รู้ว่าตนเองมีพรสวรรค์อะไร ถ้าทุกคนมีพรสวรรค์หมด คงไม่เรียกว่า พรสวรรค์ แล้วล่ะ เรียกว่า ความสามารถพื้นฐานแทนถ้าไม่รู้ว่าตนเองเก่งอะไร เราก็อาจเป็นแค่คนธรรมดาที่ไม่ได้เก่งอะไรพิเศษเลย เมื่อสวรรค์ไม่ได้ให้พรมา เราก็ต้องแสวงเอง หาเอง เรียนรู้เอง...
- มีสิ่งใดบ้างที่สามารถเข้าใจและรู้เท่าทัน จนทำให้เกิดการคิดได้ตั้งแต่ต้นจนจบ ก็สิ่งนั้นละครับ
- ต้องทำอย่างไรจะสามารถเข้าใจตนเอง รู้ว่าตัวเองเก่งอะไร ?8 คำตอบ
- การตั้งเป้าหมายที่ขัดเจนสำหรับการเข้ามหาวิทยาลัยจึงเป็นสิ่งสำคัญที่ช่วยให้เรามีแรงบันดาลใจและมุ่งมั่นเดินหน้าตามความฝัน...
